亚里士多德简介 亚里士多德简介 亚里士多德是什么家

亚里士多德简介

亚里士多德生于公元前的384年,于公元前的322年去世。在古代,亚里士多德是非常有名,非常伟大的哲学家,科学家和教育家。那么亚里士多德简介是什么呢?他是古希腊人,当时在古希腊是非常有名的,当时的人们都把亚里士多德称为是希腊哲学的集大成者,亚历山大大和柏拉图大家应该都知道,这两个人在历史上都是特别有名的人物。

亚里士多德肖像

而亚里士多德和这两个人物都有很大的交集。柏拉图是他的老师,而亚历山大是他的学生。他的一生已经算是辉煌了。他的一生做了很多的大事件,比如说在公元前335年的时候,他曾经在雅典举报了一所学校,名字叫做吕克昂的学校。这个学校被人们称为是逍遥学派。

亚里士多德所涉及的领域非常宽广,他的知识非常丰富,用个形象的比喻来说,亚里士多德就是一个活着的百科全书。不算是在哪个学科的领域,亚里士多德都是做出了非常巨大的贡献。他的写作范围非常宽广,比如说心理学,政治学,自然学,还有教育学,诗歌还有雅典法律等等,都是涉及非常多。

他的著作在历史上,构成了很大的影响。他的著作一直流传了下来。不管是在哪个方面,亚里士多德都非常成功。这样一个哲学人物,不管在什么时候,在历史上都非常受人们敬佩。是一个真正的历史大人物,这就是亚里士多德简介的内容。

亚里士多德是什么家

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若要回答亚里士多德是什么家的问题,首先要知道亚氏是一个怎样的人、度过怎样的一生、有什么样的成就。亚氏一生涉猎广泛,成就无数。任何其中一项成就单独拿出来都可以彪炳史册,青史留名。所以是什么家的表述根本不足以概括其诸多成就。

亚里士多德雕像

亚氏在政治方面的成就斐然。他对当时所见到的不同政治体制分别进行了论述、剖析和评论,并对当时的一些政治论断如消灭家庭私产、家庭的出现与存在是否必然等进行了驳斥。

亚氏在教育方面的成就包括,提倡公共教育,主张教育的相对公平性。这意味着不论怎么样的出身,所有年轻人都有接受教育的可能;在具体的教学方法上,比起传统的坐而论道,他更偏爱实地教学与实验教学。也就是所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。同时要善于独立思考,不盲目崇拜和迷信。

亚氏亦十分擅长分析学,这个学科今日被称为逻辑学,他指出这个学科是深入学习其他所有学科的基本手段。此外,他还收集了几百种当时不常见的生物,并对其中一部分进行解剖,堪称生物学的创始人;在物理学方面也提出了很多不同于前人的论断;在哲学方面也有极大的成就。

总之,若问亚里士多德是什么家,只能说这样的问题或者描述根本不足以囊括其渊博的知识、巨大的成就和伟大的生命。对于这样一个百科全书式的人物,只能用先贤或者伟大这样的字眼才能与其匹配。

亚里士多德的成就

亚氏一生成就斐然,有若夜空繁星,颗颗璀璨。此处,笔者仅撷取其中一颗,为诸位略作描绘。作为一个杏坛高手,亚氏一生育人无数,即有既有单人授课也有集体授课;这里就从他离开雅典谈起。

亚里士多德雕像

在雅典求学期间,亚氏结识了来自密细亚的学友赫米阿斯,两人因为学术观点的相近而成为莫逆之交。故而赫氏听闻昔日旧友离开雅典四方游历的消息后就主动邀请其到小亚细亚进行访学。亚氏欣然赴约,在此他不但得到生活上的无比优待,而且有充分的空间进行思考和研究。尤其需要指出的是,他还在这里完成了人生大事,迎娶了自己的妻子。

然而,好景不长,由于赫氏意外身亡,亚氏失去庇护,不得不携带妻小家眷逃离密细亚,一段时间的颠沛流离之后,辗转到了米提利尼。

三年后,亚氏收到来自故国的召唤。马其顿国王聘请他为年幼的儿子授课。根据相关传记的描述,亚氏对这个幼童进行了精心的培育,不但教授其有关技术的知识,更重要的是向其灌输了关于道德方面的信念。事实也确实表明,成年后的王子在很多方面都表现出类似亚氏的行为。比如他终其一生都对知识和知识分子表现的非常尊重。

虽然学生做了国王,自己已经贵为帝师,但是亚氏并没有栈恋权位与富贵,而是回到文明之都雅典,建立一个新的学习之地,在那里教学。并藉此建立起亚里士多德学派,这是亚里士多德的成就之一。

亚里士多德的教育思想

思想可以改变一个人的看法,也可以决定一个人的信念,那么,接下来,我们就来详细的了解一下什么是亚里士多德的教育思想,因为亚里士多德的教育思想充满着智慧。

亚里士多德的雕塑

亚里士多德的教育思想其实主要分为三部分,第一部分指的是灵魂和教育方面的思想。在这种思想当中,亚里士多德认为人类有三种灵魂,理性的、非理性的和植物性的。这三种灵魂让人分别具备了理性的思考、感性的情感以及对待动物方面的情感。这些情感的具备让人变的更加丰富,同时,也确立了人类的发展前景,就是通过这些情感来发展人应该具备的兴趣爱好。

第二部分指的是儿童的年龄分期方面的思想。亚里士多德早年就对教育方面进行了分类,同时,在这一部分的思想当中,亚里士多德把每隔七岁的年龄阶段分为一个阶段,并且通过对这些阶段的观察和了解,亚里士多德认为,家长和老师应该根据孩子这几个阶段的不同特点,来规划孩子的教育特点和教育范围。这样才能让孩子多方面的发展与成长。

第三部分指的是艺术方面的思想。艺术就是一个很大的范围了,他包括音乐和文艺等方面。在亚里士多德看来,这些方面的教育可以让人们产生美的感受,特别是音乐方面的教育。但这方面的教育,亚里士多德也将它分为实用和文雅两方面。

  

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