爱华网11月6日-7日，全国职业院校管理经验现场交流会在四川省成都市召开，教育部副部长鲁昕出席会议并发表讲话，明确提出要以十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神，研究部署好新时期职业院校管理工作，加快建设现代职业教育体系，全面提升技术技能人才培养能力。
鲁昕指出，加强职业院校管理工作，提高管理规范化、科学化、精细化水平，是加快构建现代职业教育体系、完善现代职业学校制度、提升职业教育质量、增强职业教育自身吸引力的重要基础。要在“新常态”背景下，加快职业教育领域综合改革，坚持依法治教、依法治校，提升职业院校管理水平，推动管理工作转型升级。
鲁昕指出，职业院校必须以管理强基础，以管理促改革，以管理提质量，抓好几个关键环节：一是更新管理理念，突出以人为本、现代、科学、统筹管理意识。二是完善制度标准，以制定章程为主线，建立健全学校管理制度标准体系。三是创新运行机制，形成行业、企业和社会力量参与职业院校内部管理的长效机制。四是改进方法手段，充分利用信息化等推动实现管理透明、公开、高效。五是实施督导评估，以评促改、以评促建、以评促管。
鲁昕强调，当前职业院校管理应该抓住十个方面的重点工作，即科学规划调整布局结构，规范招生管理，加强学生学籍管理，抓好教学课程管理，重视实习管理，加强教师队伍建设，建立质量报告制度，推动学校章程制订，重视学校日常管理和开展“规范管理年”活动。
经过讨论，与会代表就新时期加强职业院校管理工作达成共识，必须围绕全面提升技术技能人才培养能力这一核心，以全面落实国家有关职业院校管理系列制度规范标准为主线，以实施《职业院校规范管理行动计划（2015-2017）》为抓手，进一步推动职业院校管理转型升级，形成管理工作科学、规范、精细的新常态。
四川省人民政府副省长黄彦蓉出席会议并致辞。会上11个单位作了典型发言，实地考察了3所职业院校。来自31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团、各计划单列市教育厅（委）、局分管负责同志，中国职业技术教育学会、有关科研单位代表等参加了会议，并对学校管理工作进行了现场考察。
职业院校要为中高端产业输送人才
“过去，职业学校对毕业生的定位是套一身蓝工作服的产业工人；现在，学校要转变观念，要为中高端产业输送技能人才。”6日在成都召开的全国职业院校管理经验现场交流会上，教育部副部长鲁昕直言：职业院校要准确定位人才培养目标。
鲁昕说，当前，我国经济增长的动力正在由要素驱动向创新驱动转换，技术进步和产业转型升级使一线劳动者内涵发生深刻变化，迫切需要我国职业教育培养的人才向中高端发展。职校要及时调整院校布局和专业设置，提升面向一、二、三产业的人才培养能力。
她提出，职业学校在培养学生时，要着眼于学生的全面发展，不能只传授一技之长，更要注重文化素养、职业精神、技术技能培养，为人的全面发展夯实基础。
具体来讲，在教学中一是要规范教学计划，优先选用国家规划教材，杜绝课程开设随意性大、使用低水平自编教材等现象。同时适应生源变化、学制变化、人才培养模式改革等新情况，不断完善专业人才培养方案。二是要加强文化基础教育和中华优秀传统文化教育。按照国家有关规定，开足、开齐、开好文化基础课和专业理论课。同时，把中华优秀传统文化教育融入课程和教材体系，在相关课程中增加中华优秀传统文化内容比重，各地、各职业院校充分挖掘本地中华优秀传统文化教育资源，开设地方课程和校本课程。
鲁昕透露，明年起，教育部将加强对高职教育人才培养质量年度报告撰写质量和发布情况的监管，逐步提高质量报告的量化程度、可比性与可读性。同时，教育部将启动中等职业教育人才培养质量年度报告制度，还将委托第三方对中职人才培养质量进行客观评估。
