科举制的特点
任何一个新事物的产生,必然有其产生的必要条件,也必须是要满足所在的时代要求。因此,可以断定,符合时代需求发展肯定是科举制的特点之一。当然,科举制的特点还有其他的,下面就来详细介绍。
科举考试图片
第一是贤能治国,为我所用。儒家提倡修身、齐家、治国、平天下。而科举考试的内容基本上是以儒家经义为主。因此培养出来的人才都秉承着儒家传统教义,三省吾身,谦虚卑恭,兼备治理国家、建设国家能力。科举制选拔出来的人才,国家直接任命,给予与之相对应的施展才华的机会。
第二是标准客观,竞争公平。科举制度不再是通过举荐来获得官位,而是考试方式。考试内容是固定的儒家经义,只是有的朝代侧重点会有所不同,但都离不开整个大的框架。这就是客观标准。竞争公平在于科举制不会关注考生的出身,地位,家业情况,而是统一根据考试成绩去录取优秀人才。科举考试每三年一次,时间固定,考生为科考准备时间也是相同的,这都体现了公平公正的原则。
第三是立法保护,稳定延续。科举制是国家自上而下进行的人才选拔制度,是由国家推动运行的,因此它有立法保障,受到政府保护。正因为科举制度极大的改善了官吏的选拔制度,而且它符合中央集权制度的发展需要,再加之它的公平公正的特点,深受历朝历代政府机构的喜欢,所以科举制度才能够在历史中稳定的存在了一千三百多年。
科举制度的利弊
科举制度自从产生到它被废除,存在一千三百多年,黑格尔曾说“存在即是合理”,既然科举制能够存在这么长时间,必然有它的优点。但不可否认,任何事物都有两面性,因此,科举制也必然存在弊端。那么科举制服的利弊分别是什么呢?
科举制考官
科举制度是隋文帝根据前朝历代官员选拔制度的利弊创新的一种新的人才选拔制度。它是通过公平公正的考试方式选拔人才,这使得广大有志青年有了施展才华的平台,同时科举考试选拔的人才为皇帝直接任命,有利于皇权的集中,并且消除了魏晋时期世族大家把持朝政的威胁,巩固了统治阶级地位,促进国家安定统一。科举制的优点还有就是因为它不限制参加科举考试的对象,在全国范围内掀起读书狂潮,促进我国古代教育的发展。而且营造了浓厚的艺术氛围不断的丰富着中国文化。如唐诗、宋词、元曲、明清小说,每个朝代都有它的盛行的、巅峰的文学。科举制度带来的全民学习,出现了一批又一批文坛巨匠,极大的充实了中国传统文化。说过了科举制度的利,那它的弊在何处呢?纵观历史,科举制度的不断发展,到了明清即封建社会后期,政府采取八股取仕,科举制的弊端就日益显现。八股文,有着严格的固定格式,而且所考内容仅限于儒学经史,这些都严重束缚了考生的创新思想,成为钳制知识分子思想的枷锁,扼杀了创新能力。八股取仕严重禁锢了知识分子思想的进步,从而导致科学技术的发展停滞不前,也使得中国从此落后于世界文明潮流。因此从科举制度的利弊中看出,社会需要发展,新事物必将代替旧事物,科举制度也将会被取代。
武则天科举制
在中国有非常多的值得人们学习的知识,但是其中现在的人们了解最多的还是在唐朝非常盛行的科举制,但是说起科举制度有一个人和这个制度有着密不可分的关系,这个人就是武则天,说起武则天这个人大家一定都不陌生,她对于科举制的贡献是非常大的,在后世看来如果没有武则天对于科举制的改革以及创新,科举这一项制度是不可能能够影响这么深远的。
武则天图片
要说武则天究竟对科举制做了哪些改革以及创新,主要有三点可以证明。
第一点就是武则天在科举制度中设置了进士科,这个东西的设定使得当时的科举制有了非常大的发展,第二个原因就是选拔官员的时候从来不看他们的门第高低这对当时的有识之士是非常有利的。因在这之前当官的一般都是大户人家的后代,平常老百姓是很少有机会能够成为政府官员的,第三个点就是武则天第一次在科举制的基础上增加了一项考核内容,之前的科举制选拔人才的唯一标准就是看他们的学识怎么样,但是武则天却认为这样的选拔方式是有缺陷的,所以她又在科举之中增加了一项内容,那就是武举,武举顾名思义就是利用武功方面的才能来进行选举,这样国家不仅得到了政治方面的人才还得到了军事方面的人才,可以说是一举两得的好事,就因为这三点原因人们都普遍认为武则天对科举制还是有非常大的贡献作用的。