控制性欲到底好不好?不管男性女性,不管出于何种原因,性欲就是一种最原始的欲望,是上帝赋予我们的快乐。所以,克制性欲当然不好,而且还会对身体健康产生影响。但是性欲过强也不是件好事,有些时候无法通过正常的途径解决性需求就有可能导致犯罪。
性欲是一种本能,当人发育到一定年龄就会自然对性产生欲望,这说明你的发育是很正常的。有句话叫“精满自缢”,溢是潜意识的被动的,手淫则是有意识的主动的。我不赞成过渡手淫更不赞成忍精不射。有欲望是正常,没欲望则不正常,不是生理有问题就是心里有问题。对身体没什么害处, 积的多了就梦遗了,积蓄久了人的性格会变得狂躁不安。
如果过度的长期的抑制性欲对身体是无益的,尤其是男性如果长期反复的抑制性欲容易导致生殖器官的炎症,如前列腺炎。女性也容易导致内分泌失调,以及一些妇科的疾病等等。
如果实在是性欲太强想要克制下的同志,或许看看看看下列六条。
1、自我教育、自我暗示法:进行意志和毅力的锻炼,当性冲动一旦出现时,可以进行自我调节,自我控制尽量控制手淫的欲念,先从减少次数开始,减少到手淫只是极为偶然的现象,直至戒除。例如:学生小结说:“通过学习使我坚定了信心和决心,我花了很多时间进行锻炼,培养了自控能力,我终于克服了手淫习惯。”
2、分神法:每当出现手淫念头时,去做对自己最有吸引力、兴致最浓的事情。如:多数学生都使用此法真管用,每当想手淫时他们有的下棋、听音乐、做俯卧撑、看书……这样可以转移大脑性冲动的兴奋点,制约性冲动。
3、抑制法:利用的机能特性--“优势法则”有意识地增强学习兴奋灶,抑制手淫冲动的杂念,中形成学习优势兴奋灶,从而使其他部位处于抑制状态,学习越专注,处于优势兴奋灶区域越具有良好的应激机能,并能进一步提高学习效率,有利克服手淫习惯。例如:学生小鸥在语文课堂上手淫,教师讲课什么也听不进去,学习成绩下降,他有意识地增强学习兴趣,专心听讲,抑制了手淫念头。
4、积极地参加正当的文娱、体育活动:扩大业余爱好,充实课外生活,使课外生活丰富多彩,可以淡化和转移性欲而无暇想手淫之事。
5、建立有益身心健康的生活制度:养成有规律的生活习惯,定时睡觉、起床,不睡懒觉,不赖床,睡前避免过度兴奋,不看色情书、画,这对减少性的刺激与控制性欲起积极作用。睡眠以右侧卧为佳,不要府卧,被子不要过厚。例如:学生小剑手淫多在睡懒觉起床时进行,养成了按时睡觉,按时起床,醒后立即起床的习惯,手淫习惯克服了。
6、有选择地阅读书刊:要选择科学的性知识读物,可以帮助青少年从医学和健康卫生的观点去了解性生理、性心理现象,使之作出积极的适当的反应,从而排除有碍身心健康发展的消极困素,不要阅读黄色淫秽书刊,交朋友要采取谨慎态度。例如:学生小伟就是因看有爱情描写的书以后染上了手淫习惯,停看这类书后,配合分神法,听音乐等,克服了手淫习惯。
在日常生活时,大家要多注意休息。生活不必给自己太大的压力,然后可以的话,尽量多锻炼身体。有欲望时不要老是想着那方面的事,不能解决就把注意力转移到别事情上,少接触色情书籍,影片,可以缓解这种情况。当然,正常的性生活也还是需要的,不要老是憋着忍着,这对身体也不好。