贝贝妈妈:我家的贝贝今年6岁,别的什么都好,就是有一个坏习惯,总爱在大人讲话时多嘴多舌,尤其有客人时更爱插嘴。贝贝妈妈说,她现在不知道该怎么办,才能改掉孩子多嘴的不良习惯。
分析原因:
儿童多嘴主要有几个原因,一是希望引起别人的注意,二是儿童的年龄特征所致,当他们听到大人们交谈时,常常情不自禁地要露一手,显示一下自己的本事。三是儿童的性格不同,也决定了他们的不同行动。
解决办法:
一、给他做示范。小孩子的模仿力都很强,你可以利用这一点,给孩子树立一个好榜样。如果你和你先生都爱互相打断对方,那就要努力改变这种习惯。你还应该在孩子和你说话时,尽量不打断他。如果你不小心打断了他(或别人),要马上说:“对不起,我打断你了,你接着说。”有可能,孩子不仅能学会你的礼貌,还能学到你大度承认错误时轻松自然的态度。如果他经常听到你说“对不起!”、“请!”、“谢谢!”、“没关系!”、“请原谅!”,那他对礼貌的认识和学习就会更快。虽然他也许不能完全理解为什么礼貌很重要,但他会因为你那么做了,而意识到礼貌的价值。
二、在游戏中实践。在幼儿园或在小区里和小朋友一起玩的时候,你的孩子很可能已经学会该怎么轮着来了。你可以利用他这种新技能教他等别人把话说完了,再开口。这种简单的游戏能引导孩子学会“一问一答”的对话模式。坐到他身边,看着他,问一个他能够自由回答的问题,一个可以有长长答案的问题,比如“你星期六上午最喜欢干什么?”,注意在他回答的时候,仔细听,如有必要,温和地催催他:“你说完了吗?好了,现在该你问我问题了。”如果他在你回答的时候插嘴,用手指碰碰他的嘴唇,把你的话说完。然后再说:“现在该你了。”让他把对话继续下去。如果他不说,你要再问他一个问题。他可能还要很长时间才能和别人有礼貌地对话,但至少他能掌握“一问一答”的对话的基本要素。
三、巧妙打电话。你的孩子在你讲电话的时候调皮,是因为他把电话看作一种威胁:电话吸引了你的注意力,而他想让你关注他。如果你讲电话的时候,让他自己玩游戏,他就不会觉得那么受到威胁了。问问他:“我打电话的时候,你愿不愿意拿本书或玩具,坐在我旁边?还是你想坐在餐桌旁喝些果汁?”给他选择的权利,他会觉得自己有某种控制力,并且也表明你没有忘记他。不过,给他的选择要简单。如果你问他:“我打电话的时候,你想干什么?”你可能就会陷入和孩子无休止的争论中。
给聪明妈妈的小贴士:
心理学上多把儿童的多嘴多舌看作是理想的性格,家长应该为孩子的这种性格高兴,而不应视为“不良习惯”而加以指责。
坏习惯行为描述:
贝贝妈妈:我家的贝贝今年6岁,别的什么都好,就是有一个坏习惯,总爱在大人讲话时多嘴多舌,尤其有客人时更爱插嘴。贝贝妈妈说,她现在不知道该怎么办,才能改掉孩子多嘴的不良习惯。
分析原因:
儿童多嘴主要有几个原因,一是希望引起别人的注意,二是儿童的年龄特征所致,当他们听到大人们交谈时,常常情不自禁地要露一手,显示一下自己的本事。三是儿童的性格不同,也决定了他们的不同行动。
解决办法:
一、给他做示范。小孩子的模仿力都很强,你可以利用这一点,给孩子树立一个好榜样。如果你和你先生都爱互相打断对方,那就要努力改变这种习惯。你还应该在孩子和你说话时,尽量不打断他。如果你不小心打断了他(或别人),要马上说:“对不起,我打断你了,你接着说。”有可能,孩子不仅能学会你的礼貌,还能学到你大度承认错误时轻松自然的态度。如果他经常听到你说“对不起!”、“请!”、“谢谢!”、“没关系!”、“请原谅!”,那他对礼貌的认识和学习就会更快。虽然他也许不能完全理解为什么礼貌很重要,但他会因为你那么做了,而意识到礼貌的价值。
二、在游戏中实践。在幼儿园或在小区里和小朋友一起玩的时候,你的孩子很可能已经学会该怎么轮着来了。你可以利用他这种新技能教他等别人把话说完了,再开口。这种简单的游戏能引导孩子学会“一问一答”的对话模式。坐到他身边,看着他,问一个他能够自由回答的问题,一个可以有长长答案的问题,比如“你星期六上午最喜欢干什么?”,注意在他回答的时候,仔细听,如有必要,温和地催催他:“你说完了吗?好了,现在该你问我问题了。”如果他在你回答的时候插嘴,用手指碰碰他的嘴唇,把你的话说完。然后再说:“现在该你了。”让他把对话继续下去。如果他不说,你要再问他一个问题。他可能还要很长时间才能和别人有礼貌地对话,但至少他能掌握“一问一答”的对话的基本要素。
三、巧妙打电话。你的孩子在你讲电话的时候调皮,是因为他把电话看作一种威胁:电话吸引了你的注意力,而他想让你关注他。如果你讲电话的时候,让他自己玩游戏,他就不会觉得那么受到威胁了。问问他:“我打电话的时候,你愿不愿意拿本书或玩具,坐在我旁边?还是你想坐在餐桌旁喝些果汁?”给他选择的权利,他会觉得自己有某种控制力,并且也表明你没有忘记他。不过,给他的选择要简单。如果你问他:“我打电话的时候,你想干什么?”你可能就会陷入和孩子无休止的争论中。
给聪明妈妈的小贴士:
心理学上多把儿童的多嘴多舌看作是理想的性格,家长应该为孩子的这种性格高兴,而不应视为“不良习惯”而加以指责。
尽管我们说多嘴是一种积极的人生态度,但这并不意味着家长就没有必要去引导了。如果家长能引导孩子这种性格向好的方向发展,将有利于孩子身心健康。
首先,家长要和孩子平等相处。保护孩子身上的锐气,保护那种“初生牛犊不怕虎”的精神。其次,要适当地给孩子以表扬,当家长听到孩子正确的插话时,要适当给予表扬,这样可以鼓励孩子更加思维活跃。第三,教孩子学当听众,在日常生活里,当别人对孩子讲话时,一定要求孩子安静地倾听,等别人讲完后再让孩子发言。
尽管我们说多嘴是一种积极的人生态度,但这并不意味着家长就没有必要去引导了。如果家长能引导孩子这种性格向好的方向发展,将有利于孩子身心健康。
首先,家长要和孩子平等相处。保护孩子身上的锐气,保护那种“初生牛犊不怕虎”的精神。其次,要适当地给孩子以表扬,当家长听到孩子正确的插话时,要适当给予表扬,这样可以鼓励孩子更加思维活跃。第三,教孩子学当听众,在日常生活里,当别人对孩子讲话时,一定要求孩子安静地倾听,等别人讲完后再让孩子发言。