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如何提高数学课堂效率初中教学论文数学

快乐*幸福*人生如何提高数学课堂效率新的时期给教学工作提出了新的要求，即要讲求实效，提高效率，减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，这就给教师提出了一个新目标，如何在四十五分钟内增效益，提质量？这个问题可谓仁者见仁,智者见智.每

小学数学课堂教学中学生质疑问难能力的培养王丽虹鼓励学生质疑问难，发挥学生主体作用，不仅符合现代教学论的思想，也是培养创新思维、提高数学课堂教学效率的一个重要举措。那么如何在小学数学课堂教学中培养学生质疑问难的能力呢？（一）创

数学相对其它学科，对学生而言，应该算是比较无味的一门学科，它不象其他学科具有更多的吸引力。加上数学定义的抽象性，逻辑推理的严谨性，使得学生望而生畏。缺乏学习兴趣，也就是缺乏学习的动力，当然也就没有学习主动性。没有了学习

乡镇初中数学受传统教学模式的影响，一直以班级授课制的教学模式为主，这种教学是用一种模式面对所有学生，不容易照顾到每个学生，不利于学生个性和身心全面发展。在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间激发学生的学习兴趣，提高

目前，高中数学课堂教学过程中，如何真正激发学生学习数学的兴趣？如何充分地挖掘学生的数学潜能呢。笔者认为，高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟，研究高中数学课堂有效教学策略是十分迫切与必要的。首先要求自己对高中数