上周五,《我是歌手》第三季落下帷幕,可是,关于歌手的那些事儿还在传播。
这不,今天晚上,又上演了一场“我是歌手”的巅峰会,不管看不看这个节目的人,都在这里或者那里听到了点风声。
在这里,小编既不对各位歌手的表现妄下定论,也不对该节目的好坏品头论足。不过,如果老师们能用自己的慧眼,找到一个独特的视角,在这些歌手的身上得到一点教育教学上的启示,是不是一件很酷的事?
要是您觉得这个主意还行,就随小编来看看吧!
其实,小胡算不上多么知名的歌手,但小编曾无理由地对胡彦斌的几首歌钟情,现在想想原因可能是……叛逆时期的小编就是喜欢那种不太一样的调调!
胡彦斌在第三季《我是歌手》舞台上,仍旧保持着“奇奇怪怪”的风格,时而R&B,时而摇滚,时而古风………如此种种都是经过胡彦斌自己的亲手改编。当然,对他如此颠覆式的演绎,各界褒贬不一,小编也不枉做评断,但是大胆创新的勇气还是值得赞扬滴!
给老师的启示:打破陈规,大胆创新你是个敢于创新的老师吗?你的新尝试学生喜欢吗?
其实,随着时代变迁,老师们越来越觉得教学真难,还不是因为学生们新鲜想法越来越多,熊孩子们的思维越来越活跃。这确实需要老师们尝试在传统教学中挖掘新意,不断创新,将千篇一律的课程教得有新意,从而吸引学生主动学习。
都说,不能吸引学生的老师不是好老师。所以,老师们,大胆创新,打破常规吧!
(中国教育报刊社全媒体中心实习生谢艳伟、刘庭梅)