爱华网关于牛顿风车的故事
伟大的科学家牛顿为后人留下了很多脍炙人口的小故事，牛顿风车的故事便是其中一个。
牛顿风车的漫画
牛顿做风车的故事还要从他小时候说起。牛顿出身于一个平凡的小村子，还没出生父亲就不幸去世了，母亲改嫁，因此牛顿小时候就跟着奶奶一起生活。那时候，村子里的人经常要到风车上磨面，奶奶也不例外。
牛顿从小就聪明好学，经常捣鼓一些小玩意，自己也动手做了很多小工艺，受到奶奶的夸赞，但是牛顿的成绩却不怎好，这让奶奶揪心不已。
有一天，牛顿把自己琢磨好久，做了一个小风车拿到奶奶面前，拿扇子一扇果然风车就吱呀吱呀地转起来了，奶奶开玩笑说，你这风车也能磨面吗，牛顿认真的回答：能。但是奶奶怎么也不肯相信。
第二天，牛顿把做好的风车带到学校，大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车，牛顿感到非常自豪，一个同学问牛顿，这风车为什么会转，有什么原理。
牛顿感到莫名其妙，他从来没想过做风车还要什么原理，于是憋了半天也答不上来，大家都哄堂大笑，一哄而散，混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。
牛顿捡起那个破碎的风车，难过的直掉眼泪，但是他没有说话，只是默默地在心里发誓，一定要把风车的原理弄清楚，从此以后牛顿再也不贪玩了，他更加刻苦钻研，勤奋好学，终于成为一个大科学家。
牛顿在暴风雨中内容介绍
作为科学巨匠，除了他的研究被世人敬仰以外，牛顿还有很多流传在世上的佳话，而牛顿在暴风雨中就是其中一篇，它讲述的就是牛顿在暴风中进行科学研究的一件事。
牛顿雕像
特大的暴风雨袭击了英国，而牛顿所在的乡村也不能幸免，河水泛滥成灾，大风也呼呼地刮着，家里人都窝在家里避难，就是不见牛顿的身影，担心牛顿的安危，母亲出去四处寻找牛顿的身影，但是她却遍寻不到，终于在小山丘上见到了不断蹦蹦跳跳的牛顿，他每跳一次，就测量一下起跳点到落地点之间的距离，头发被风吹的乱七八糟，自己身上也满是泥土，牛顿却丝毫不在意，他到底在干什么呢？原来他在测试风力到底有多大。
看着暴风之中的牛顿，妈妈默默不作声，最后决定不在理会沉浸在自己世界中的牛顿，因为她想让牛顿自己去研究，还下定决心让牛顿去上学，满足他爱探索知识的心。这也造就了后来在科学界那个成就斐然的牛顿。
虽然牛顿在暴风雨中这篇故事的真实性不可考，但是我们不难从有史料记载的事迹中寻求答案，牛顿从小就开始探究，对于自己不理解的事情，总喜欢多问几个为什么，在后来的研究和工作当中，也是一个不折不扣的研究狂魔，这也就不难理解在同时代的物理学家中，牛顿的成就最大，天赋是一个原因，对工作的执着同样非常重要。
牛顿的人品如何
牛顿的研究成果为世界瞩目，但是考察一个人不单单是从他为社会、为科学的发展做出多少贡献来看的，还需要参考人的素养，有知识，人品好才是社会发展需要的人才。而牛顿在和当时的人相处时又是什么样的情况呢？换句话说，牛顿人品怎样呢？
牛顿雕像
说起牛顿人品，现在有很多说法，但是都不外乎是牛顿本人不是一个好相处的人，个性狂妄自大，不谦虚并且还和很多名人之间产生过冲突。而让我们对牛顿的人品产生质疑的是牛顿在微积分领域和莱布尼茨的学术争端，当时因为牛顿和莱布尼茨在微积分学术上相似的研究，引发了一场学术的争端，当时的学术界分为了两派，一面坚持牛顿才是微积分之父，另一面这说牛顿是抄袭莱布尼茨的研究成果。
当时那场学术之争最后以牛顿胜利而落下了帷幕，虽然牛顿在学术界没有什么特别要好的朋友，但是凭借着自己多年以来的权威，几乎大多数的人都站在了他这边，而莱布尼茨在晚年因为被扣上了学术骗子的帽子，可以说活的非常凄惨，而牛顿因为胜利就更加狂傲自大了，我们虽然不能得知到底当时的真相是怎样的，但是牛顿没有朋友确实是公认的。
因为这和他的个性确实有关，但是平心而论，牛顿本人在他的时代也没有做过卑劣的事，我们不能仅仅因为一个不知所云的讹传，就怀疑一位伟大科学家的人品，也不能否定他的研究成果。
牛顿色环是什么意思
牛顿除了在数学和物理上取得了很大的成就以外，在光学上也取得了突出的成就，这个方面有非常出名的牛顿色环，主要表现了在光学上色相之间的相互关系和排列顺序。自幼牛顿就非常喜欢阳光下种种神奇的现象，牛顿在自己家里刻下了很多日晷，而长大之后，他就开始了对光学的研究。
牛顿色环图片
牛顿让阳光通过了三棱镜后发现，在白色的屏幕上会出现一道漂亮的色光谱，以七种不同的颜色排列着。而在后续的研究当中，牛顿又发现，这些光之间有着一定的关系，牛顿最初把圆环分为6部分，而他在每个环里填入不同的颜色时，还发现了它们之间存在着三原色和对比色之间一系列的关系。
正是由于最初牛顿的六分色环，才逐渐有了后来的十色环，二十四色环等，后来牛顿又发现了颜色的纯度和透明度等关系。这是色相和维度之间的关系。而现在，我们也可以自己调制牛顿色环，只要在颜料上注意即可。还需要注意的就是颜料的三原色和我们平时画画中的三原色不一样，这里的三原色指的是深红、湖蓝、柠檬黄这三个颜色。
现在在光学上，牛顿色环的应用非常广，我们大约是在中学的物理书上就开始学习牛顿色环的相关知识，但是在那个时候，我们学习的是光的色散，这和牛顿色环其实是一个道理，而更深入的只是要我们进入到了大学以后，或者在专门的物理光学中才能学得到。
英国牛顿是科学家吗
牛顿是英国著名的物理学家和数学家。牛顿提出了万有引力作用，解释了麦哲伦提出的地球是圆的的说法。他说了物体是有折射的，所以会有五颜六色的颜色出现。那么牛顿是科学家吗？
牛顿画像
关于牛顿是科学家吗的问题，在解决之前可以先回顾牛顿的一生。牛顿出生在一个英国无名的小镇上，从小和普通家庭的孩子没有差别。他十分地热爱读书，并且动手能力很强。从小就创造了很多小玩意儿。直到长大，牛顿开始了他物理学家的研究道路。他拓展着人们的知识面，让人们知道，靠着地球的吸引力所以能够在球型的地球上面直立行走。牛顿发现行星的运动和形状；牛顿告诉世人，彗星是有轨道的，海洋的潮汐有强弱；牛顿提出光有不同的折射角，所以才有了颜色的存在。这些一切的一切都是牛顿研究的成果。牛顿就是一道照亮人类的耀眼光束。在牛顿的普照下，让后世的科学家们能够踩在巨人的肩膀上，进行更深入一步的研究。根据牛顿大炮的理论提出，后世的科学家依照他的概念发明了发射卫星的火箭。而那些牛顿提出的理论，解释的现象都为后世的科学家提供了基本的依据。也是在牛顿的帮助下，让人类的世界变得更加分赴多彩，充满可能性。
那么造就了这么多科学家的牛顿是科学家吗。对于这个问题一定是肯定的答案，牛顿是一个举世闻名的大科学家。
物理学家牛顿是什么之父
记得初中课上，小编的老师问过一个搞笑的问题，问“牛顿是谁的爸爸”，我们都愣了，不是物理课吗，怎么还研究起历史了。后来，我们才知道，老师问的原来是“牛顿是什么之父”，这还真是个巧妙又棘手的问题。下面小编带你一起探索这个问题。
牛顿雕像
牛顿一生辉煌，在物理学、天文、力学、神学等方面都有所涉猎，所以他荣获了很多殊荣和称号，例如说牛顿是“力学之父”“现代科学之父”以及“近代物理学之父”。
关于第一种说法是因为他仅在力学方面就达到了相当高的水平。牛顿在毕业后尚未工作留校，就在此时他研究了许多的书籍，并运用其知识发现了众多力学理论，这些规律被众人认定成定律。关于牛顿的第二种说法说与科学有着千丝万缕的联系，其原因是牛顿都以有理论依据的操作和方式为基础进行科学实验的，一定程度上推动了科学发展，以至于在以后的几个世纪里都有所影响。关于牛顿是什么之父第三种说法，对牛顿赞誉极佳。这种说法与其说是一种称呼，不如说是一种赞誉。因为他在力学方面的成就，使得其引领了物理学研究进程。
总结三种牛顿是什么之父的说法，各有各的道理。但三种说法字面不同，但实质相同。无论是物理学还是科学的方面的说法都是在赞誉牛顿人生中的成果，我们看到这些成果，在发出赞叹的同时也深受其蒙泽。
