如果你学会了模仿文章,模仿的再好,也是个有山寨的痕迹,真的写作宗师最后都会有自己的代表作!
而代表作都是真正用岁月打磨出来的,首要的就是改,每一部经典的作品,都是改出来的!
古代的每一部大作都经过了无数的修改而成,真正的是“文章不厌百回改”。
写作是一个过程。无论塑造人物,叙述故事,铺排情节,揭示主题,都有一个改造制作,反复选择,不断深化,不断挖掘的过程。一字一句,一章一节,无不凝聚着作者刻苦加工的汗水和心血。
比如说曹雪芹的红楼梦“批阅十载,增删五次”,方成传世巨著。
一向是才华横溢的钱钟书,在出版自己的著作时,也是不厌其繁地修改,尽管如此,还是不能很令自己满意,他曾戏称自己为“文改公”。
“鸟宿池边树,僧敲月下门。”唐朝诗人贾岛当初为了选择“推、敲”两字,于驴背上口吟手比,行入韩兆伊(韩愈)的车马队伍中竟未察觉,“推敲”遂也成了反复斟酌、精心修改的代名词。
王安石写《泊船瓜洲》诗中那句“春风又到江南岸”,先将“到”字改成“过”字,接着改成“入”字,继而又改成“满”字,经过十多次的变换,最后才改定为“绿”,大为生色,全诗都活了。
我自己的经验就是“好文章是改出来的”!改的过程也是内容和形式不断完善的过程。经营公司也是这样,每一个能让客户尖叫和自动传播的产品,必定经过无数次的修改和打磨而成。
事实上,就我个人而言,练习写文章就是练习让手中的笔准确地表达自己的思想。而表达的准确度只能象一条无限接近于坐标轴的曲线一样,为了让它更为接近坐标轴,就得不断的去更改。
我经常在我的冠军写作班里提及,要打草稿,要修改,但是写作班的很多同学并没有修改文章的习惯。
修改文章,首先修改文章的内容选择是否恰当,表达是否完善;
其实就是修改思想,修改认识,我们在写写改改,改改写写的过程中,反复思考原来认识,就能使他们经过这样反复的过程,不断提高,不断进步,就能真正获得作文能力。
同时,当我们看到自己的作文经过修改,通畅,流畅多了,更具体、完美了,会产生一种成功成的喜悦,他们写作的兴趣的也会增强。
修改方法有多种,我在常用以下几种:
一、提纲修改法
文章的草稿“初成”后,我会按照前所列的提纲逐项进行检查、对照。
举例:写“我敬佩的一个人”时,提纲是这样写的:
1.我的某个同事是我最敬佩的人。
2.具体叙述那个同事让我敬佩的几个典型事例。
3.同事真令我敬佩的感悟和具体要怎么做的心理活动。
文章中有这样一段叙述:“同事做事情很拼命,他每天天不亮就起床,然后学习,看书,第一个赶到公司,做完事情,然后再去沉淀,晚上回去后还努力学习,跟他的老板……”
在对照提纲检查时,发现写同事让自己敬佩的作文,却写进了老板的事,这样与提纲不符,于是删去了写老板的材料,重点写了同事让自己敬佩的内容。这种修改方法可使作文逻辑性更强,更能突出重点等等。
二、搁置修改法
我写完一篇文章,有时候没什么感觉,就会放一段时间,过段时间再回头看,又会有很多想法!
我们对某一事物的认识,总是随着知识的增多而逐渐加深,所以作文写完后,如果搁置一段时间自己再看,就会发现其中的不妥之处,此时,再对作文进行修改,往往会收到很好的效果。
因为人在生活中不断成长,经历的东西越来越多,世界观也在变化,你现在写的东西觉得很对很好,过些日子看了有可能觉得不够完善甚至可笑,所以就改改。
三、朗诵修改法。
文章初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、情感不相称等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。
古代一些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。杜甫是“新诗改罢自长吟”的。他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改。写诗如此,作文也需如此。
一些有经验的学生很重视这种修改文章的方法。老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听。念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了,才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”
我最近在帮一个朋友写演讲稿,自己就是不停的在模拟朗诵,越读修改越多,把很多文绉绉的话都变为口水话为止,挺有意思的!
我在修改文章常用以下几种手段:
第一:增;
增补过渡句、段使文气顺畅,增改详写的地方,突出主题中心。
第二:删:
删可有可无的字、词、句、段,力求简练。
第三:调:
如调整句子关系和词序,使句子通顺;调整段落结构。
第四:改:
如错别字或者病句,予以改正,使文章文通字顺。
修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活、更简明扼要, 这是我在修改的过程中,最重要的一件事情。
一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得:简单就是力量。
如果你想写得更好,你一定要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出