一、辨认“立”字四兄弟
今天,老师布置了一道选择题,用“矗立、耸立、屹立、挺立”四个词填空。回家后,小虎看着题目,一时抓耳挠腮,无从下手。于是,他就走到教语文的爷爷身边,急切地问道 :“爷爷,这四个词语怎么选啊?好像是一样的意思啊,快帮我讲讲吧!”
“嘿嘿,你这个调皮鬼,总是懒得动脑筋……”
爷爷清了清嗓门,对小虎说:“‘矗立、耸立、屹立、挺立’这四个词都是动词,都可表示直立不动,但在意义、色彩和用法上有差别。四个词用于具体事物,如建筑物、山峰和树木等,常可互换。但从使用的情况来看,用于建筑物,以‘矗立’‘耸立’居多;用于山峰,以‘屹立’居多;用于树木,以‘挺立’居多。”
小虎听了,摸着脑袋说:“爷爷,你讲得太笼统了,我还是有点不懂啊!”“哦,我再说仔细一点。”爷爷推了推老花镜,“‘矗立’重点在直,直而高地立着之意。形容的建筑物如塔、纪念碑等,往往比较单薄。一般用于物,不用于人;
“而‘耸立’明显地高于周围的物体,重点在高,高而突出地立着。形容的建筑物或山峰比较高大、宏伟。一般用于物,不用于人;
“‘屹立’重点在稳固,原指山稳固而高高地独立着,后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。带有明显的褒扬、赞许的感情色彩,它可以用于事物,包括具体事物和抽象事物,也可以用于人。
“‘挺立’着重于直立而不弯曲,此外,还可以比喻坚强不屈服。是中性词,但常用来表示褒扬的意思,可用于事物,一般是具体事物,也可用于人。”
“哦,听您这样详细一讲,我明白了!”小虎说完,拿起笔,飞快地把四个填空题做完了,爷爷在一旁笑着说:“这才是我的好孙子!”
亲爱的同学,你能根据上面讲述的知识,把“矗立、耸立、屹立、挺立”分别填在下面括号里吗?
1. 人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
2. 中国人民靠着自强不息的精神,( )在世界东方。
3. 校园里的常青树像卫士一样( )在操场四周。
4. 我们学校新建的高大教学楼( )在操场旁边。
二、五花八“门”
生活中有形形色色的“门”,你能根据提示写出它们吗?请试一试。
1.称自己的家族叫( )门;
2.佛教寺院的门叫( )门;
3.有钱人家的门叫( )门;
4.穷苦人家的门叫( )门;
5.所作所为不正的门叫( )门;
6.房屋的前门或正门叫( )门;
7.比喻通融舞弊的途径叫( )门;
8.有事求上门来叫( )门;
9.不经人家同意硬闯进门叫( )门。
三、“马”年成语对号入座
下面每句话表示一个含“马”字的成语,请在下面选择栏里仔细选择,对号入座。
选择栏:
A.指鹿为马 B.驷马难追 C.一马当先 D.悬崖勒马
E.老马识途 F.马到成功 G.青梅竹马 H.兵荒马乱
I.心猿意马 J.老骥伏枥
1.比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。 ( )
2.话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。 ( )
3.形容歪曲事实,颠倒是非。 ( )
4.作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。 ( )
5.比喻经验丰富的人。 ( )
6.形容一上阵就打胜仗,也形容很容易取得成功。 ( )
7.形容男女儿童天真无邪,在一起玩耍长大。 ( )
8.形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。 ( )
9.形容心思意念飘浮不定。 ( )
10.比喻年纪虽老,仍怀雄心壮志。 ( )
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