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这两天被诗歌大会刷屏，各种溢美之词，小编无聊，查阅了各种资料，未见古人以背诗来开诗会的先例（辣么多专家，盖因小编才疏学浅的可能极大），这创新能力也是没谁啦。
记得去年汉字听写大会刷屏时，小编在微信群里表达了下质疑，媒体引导这样的背背演演，真的于教育好吗？类似各种各样的大会出题并不超纲，就像考试先画重点一样，而且这个重点画的如何也很值得推敲（以诗词大会为例，重点主要集中在唐诗宋词的华美和格律，而诗歌源头的诗经楚辞和汉魏六朝的质朴阔大却少有触及），本质就是一个考察记忆力，最多再加上一个表演能力，不过是传统填鸭教育+给叔叔阿姨背一首模式大阅兵的媒体娱乐化，武妹妹虽然挺招人喜爱的，但喜欢榜样的家长们若据此会把孩子引向何处呢？张口能背些诗就是腹有诗书气自华了吗？
小编希望能带给您更多思考。
你不知道的香港诗词大会
重要的是，它不是比赛背诵，而是创作。
香港诗词大会的正式名称，是“全港诗词创作比赛”，已举办26界。分学生组与公开组，单年赛诗，双年赛词。学生组包括大中学生，公开组包括社会各阶层。应该是因为它已囊括了大中学生，因此后来就不再单独举行学界的诗词比赛了。
那么，怎样保证诗词创作比赛作者的真实性，防止出现代笔？
香港诗词创作大赛的做法是，学生组的入围者，要在评委面前做对联，然后再确定是否获奖，以防作品非出自学生之手。
先以第二十三届全港诗词创作大赛的部分作品为例，来管窥一下风貌吧。
据主办方介绍，该届参赛作品共一千两百多件，为此前历届之冠。学生组的冠军作品，题为《重游东海崂山》，是一首七律，作者是香港中文大学的柳含青，诗云：
重峰迭秀海云浮，自古仙家此境幽。
高壁时题高士咏，故山昔与故人游。
悬泉瀑布飞如练，积水潭清冷欲秋。
尚许翠微多妩媚，有情好景为君留。
平心而论，这是一首中规中矩的律诗，比较起来，我更喜欢沙田崇真中学学生黄希如的这首仅获特别奖的《世雨》：
乱绪雷霆惊嫩叶，滂沱堕地入清晨。
床边凛冽流苏曳，宇内悠扬韵律新。
总见污泥遮璞玉，唯持一帚了斯尘。
休言愁世多磨折，风雨飘摇莫当真。
诗中流溢着莫名的烦乱心绪。香港正步入多事之秋，或许是大背景的动荡飘摇在一片小小心海中掀起了波澜吧。因为有真情，所以打动人。诗中表达的情绪，与公开组也即学校之外的社会组的这首获得优异奖的《春望》可谓异曲同工。
史实无瞒黑白真，变迁陵谷漫寻真。
桃园久历沧桑事，鲤海曾翻劫难尘。
创业艰难唯魄力，功成点滴忆酸辛。
春光不与人留恋，海角纷争困小民。
关怀世道人心、民生疾苦，是中国旧体诗的优良传统，观全港诗词大赛的获奖作品，可以明显感受到这一脉传统仍在这座国际大都市中活泼泼跳跃。请看这首获得本届公开组特别奖的《见长者拾纸皮赠钞感赋》：
翁妪凄凉小巷头，纸皮堆叠待回收。
蹒跚蹇足俱残障，憔悴弯腰两佝偻。
愧我穷寒施薄赠，怜渠辛苦换微酬。
问言何事甘劳苦，儿女嫌贫怨代沟。
香港富甲一方，但贫富悬殊，由于住房紧张，养老成为社会难题，经常能看到一些耄耋老者仍在从事保洁工作，甚至当街捡拾垃圾补贴家用。此诗是香港的一帧浮世绘，读来令人鼻酸。
再来欣赏一下更多作品吧。
2005年第十五届学生组的冠军作品《自由行》，作者是香港中文大学的学生黄令时。
西装革履挟地图，红灯转绿要招呼。
新循国策来行旅，喜听乡音满路途。
大市一时翻妙著，愁城七载付长吁。
且看游侣星光道，可证春风又海隅。
《赠人移居国外》，作者是圣公会曾肇添中学学生林梓凤：
幽女万里一身孤，静看千星坠剑鑪。
霜积月轮迷旷漠，风凌鹏背泣穷途。
恒娥药炼青烟冷，姑射龙回夜气纡。
寒影徘徊徒对叹，相忘尔我在江湖。
诗的写作时间是1994年，九七香港回归前，港人曾掀起一波移民浪潮。从诗中看，应该是同学好友成为这浪潮中的一分子。诗中描写的话别气氛凄凉惨淡，颔联“霜积月轮迷旷漠，风凌鹏背泣穷途”对仗工稳，造句奇崛，出自一个女中学生之手，令人惊讶。
再看一首，题为《过车公庙》，作者是浸信会吕明才中学学生黄令时：
绀墙香火沥源乡，六百年前旧战场。
一死宋臣留姓氏，千秋古庙耿辉光。
廊花剑血红疑染，风树干戈哭有殇。
感慨读碑斜日暮，还将此意咏沧桑。
车公庙位于香港沙田，为纪念传说中的南宋名将车工而建。除了“风树干戈哭有殇”这句令人印象深刻外，说不上多么精彩，只是一首合格的律诗，但考虑到作者不过是一名中学生，我们最好额手称庆，不能再有更高的要求了。
闻弦歌而知雅意，这优美地创新排列在一起的文字，比只在提纲内背背演演的更具诗意淋漓吗？
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