高考语文语言运用题型高考语文语言运用题题型展示-爱华网

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语言运用训练，兼做提神笑话小学成语运用专项训练

每次去上课，不管是上午还是下午，总有大片的学生卧倒补觉，觉得奇怪，哪里有那么多觉可睡呢，青春年少的，正是精力旺盛的时候，也不会因为用功而熬夜，不应该这样萎靡不振的。所以，先提振情绪是课堂的首要。这回结合考试的语言运用考题来个训练，也顺

2009高考语言运用题选萃14、阅读下面的文字，请概括出“粉丝”的主要特点，不超过20个字。（3分）如今的图书出版界，许多当红作家或学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝自称为“乙醚”，钱文忠的粉丝自称为“潜艇”，于丹的粉丝自称为“

1．识记现代汉语普通话常用字的字音；2．正确使用词语（包括熟语）；3．辨析并修改病句；4．正确运用常见的修辞方法；5．扩展和压缩；6．选用、仿用、变换句式；7．简明连贯得体；8．准确、鲜明、生动怎样备考2011高考语文――语言文字运用――步骤/方法怎样备考2011

 　　列宁指出：“语言是人类最重要的交际工具。”(《论民族自决权》)公文作为反映公务活动的工具，自然也离不开语言，它是在提炼口头语言的基础上形成的，合乎语法、修辞和逻辑规范的书面语言。公文的语言，是公文写作中一个极其重

 　　高考语文文言文运用方法与技巧　　一：多音字识记技巧　　1.多音字要做到据义定音。多音字的意义不同，读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音，依照“据义定音，音随义转”的特点，将音义结合起来