今天，由极客数学帮张旺老师给各位分享分享初中数学几何辅助线的添加技巧，助你搞定几何难题。掌握解几何题的一般思路、探索解题过程中的数学思维、总结解题的基本规律是求解几何题的关键。常见的解题思路有直接式思路和间接式思路，而在平时考试及中考中我们一般用直接式思路即可，包括三中情况：
1．顺藤摸瓜、由因导过，即条件分析法
该类问题特点：条件很充分且直观，一般属于A级难度的题目，需要我们从已知条件出发，通过有关定义、定理、公理的应用，逐步向前推进，直到问题的解决；
2．逆向思维、执过导因，即结果分析法
该类问题特点：一般已知条件较少，从正常思维难以入手，一般属于B或C级难度题目。该类问题从求证结论开始逆向推导，一步一步追溯到已知条件，从而进行求解。
3．综合法
该类问题特点：题目条件和结论之间关系比较隐秘，难于直接导出它们之间的必然联系，该类问题属于C级难度的题目。
电子药柜应该是个新生事物，我也是06年9月份在一个偶然的场合听闻的。当时正好在上海希尔顿酒店跟一个风投商谈事，他的一个投资项目——电子药柜的项目管理人也在，也就顺便闲扯起了电子药柜，我的第一反应是这是个好项目但也是个危险
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初中数学的学习过程中，几何是一大难点，很多同学对于几何问题都感到非常头疼。从教多年，在这里想告诉各位同学，其实在初中数学几何题学习中，一些几何题证明或求解，需要通过适当的变换，如添加适当的辅助线，使原图形转换成一个“新图形”，转变一
相信大多数学过初中几何的同学都知道，数学中几何的辅助线有多么重要，做对了可以一路直上，做错了，就困难重重，其实在做几何题时，同学们应该把辅助线划分好，就可以变的很简单。那么就有家长问我，这么把复杂的图形拆分变成简单的图形呢？因此，我
几何最难的地方就是辅助线的添加了，但是对于添加辅助线，还是有规律可循的，下面数姐给大家整理了一些常见的添加辅助线的方法，掌握了对你一定有帮助！1三角形中常见辅助线的添加1. 与角平分线有关的 （1） 可向两边作垂线。 （2）可作
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