例1:
果园收苹果,如果用小筐装,每个小筐装 24 公斤,需装 28 筐。现用小
9个筐。 例2:例3:
例4:
例1:
果园收苹果,如果用小筐装,每个小筐装 24 公斤,需装 28 筐。现用小
9个筐。 例2:初中数学基本知识总结(备用)一、初中数学基本知识㈠、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为
夯实思维基础,展望美好未来——浅淡小学一年级数学应用题教学文/锄草《小学数学课程标准》提出:数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力
  小学数学常用的十一种解题思路  一、直接思路 “直接思路”是解题中的常规思路。它一般是通过分析、综合、归纳等方法,直接找到解题的途径。 【顺向综合思路】从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知
  小学数学应用题解题技巧大全 1归一问题 【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份
小学数学阶段,很多人对于加减乘除运算很熟悉,即使是稍微复杂一点的运算,学生也都能解决,但是对于应用题,很多小学生都感到非常害怕。其实应用题难的并不是计算而是理解,只要理解清楚了,就一定能找到方法解出题目。下面一起来看看这道题目: