家长们在一起总会讨论自己的孩子如何如何。有的家长说自己孩子内向老被欺负,有的家长说自己孩子太好动老欺负别人家的孩子。对于如何养育孩子,每个家长都有自己的苦恼。
施纬(化名)今年四岁,上幼儿园中班。和其它小朋友相比,施纬太过好动。而且喜欢欺负别的小朋友。
每次滑滑梯的时候,施纬总爱用脚踩跟在他身后往滑梯上爬的小朋友的手;还经常用手抠别的小朋友的脸。
其它家长看见自己孩子手上和脸上的伤疤之后,就会向老师兴师问罪:你们当老师的怎么看孩子的?孩子脸上留下伤疤可怎么办?
慢慢的,施纬伤的小朋友越来越多,找老师兴师问罪的家长也越来越多。老师批评过几次施纬,可是却丝毫没有效果。施纬还是一如既往的打人。
最后老师为了减少此类事件的发生,只能将施纬独立出来。他独自一人坐在一张桌子上吃饭。其他小朋友玩的时候,老师也把他单独放在一边,不让他和其他小朋友一起玩。
这样一来,小朋友被施纬欺负的事件越来越少,老师省心不少。可是慢慢的施纬的性格发生了大转变,他越来越内向,连话都很少说,后来竟然发展到即使让他和其他小朋友玩,他都不愿去了,总是一个人待着。
施纬的妈妈因为平时比较忙,所以对施纬的性格变化也没有及早注意到。等发现时,施纬已经像变了一个人一样。施纬的妈妈看到孩子现在的样子,除了责怪老师外,也相当的自责。
六岁以前,正是塑造孩子性格的关键时期。想让孩子拥有一个好的性格,家长和老师都要特别注意自己的育儿方式,要给孩子提供一个舒适的成长环境,不能让孩子压抑自己的情绪。家长和老师也要勤沟通,以便及时发现孩子性格上的问题。
文|卜二人生 图|来源于网络 图文无关
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