一般人看不懂: 16年高考政治冲刺重点复习讲义

今天跟童鞋们分享一篇高质量、但是稍有难度的“高考冲刺复习讲义”。如果你能看的懂,觉得这是一篇很不错的东西,说明你在高考备考中基础知识较扎实,高考基本在75分以上了,看不懂的同学继续努力,你们还有机会!

《经济生活》冲刺精讲

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一、核心问题

物质资料的生产与享用

生产——经济发展问题,关注新常态下转变经济发展方式的问题。

享用——关注民生消费的热点,如信息消费、环保的生活方式等。

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二、基本线索

环境——活动——主体

应用提示:合理使用九宫格,以点串线巧琢磨。

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三、模块梳理

(一)主题:物质资料的创造和享用。

(二)主线:背景——活动——主体

背景:社会主义市场经济(两手结合);全面建成小康社会(转变经济发展方式);经济全球化(全面提高开放型经济水平)

活动:生产、分配、消费

主体:生产经营者(企业)、劳动者、消费者、投资者、纳税人、国家(政府)

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四、重难点解析

(一)时政引领,问题导向

1.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享

2.供给侧结构性改革

3.精准扶贫

4.人民币国际化

(二)把握主干,关注细节

1.货币理论——商品的基本属性;货币职能;外汇汇率

2.价格理论——图形(价格弹性与曲线的移动)

3.生产与消费理论——联系供给侧结构性改革

4.企业经营问题——公司制;成功经营的影响因素

5.收入分配公平问题——收入分配公平的概念、意义和措施

6.财税理论——财政收支与作用;税收的特征与作用

7.社会主义市场经济理论——市场配置资源;市场秩序;市场失灵;宏观调控;社会主义市场经济的基本特征

8.转变经济发展方式问题——转方式的背景、指导思想、具体要求(注意:如何推进经济结构调整?)

9.全面提高开放型经济水平问题——经济全球化;如何全面提高开放型经济水平?

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一、核心问题

人民利益的保障与实现

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二、基本线索

提示:

1.国体——根本原因。

2.关于“主体”的复习:是什么?做什么?怎样做?与其他主体的关系(区别与联系)

3.关于“制度”的复习:制度的地位(作用)、制度的内容、(制度涉及的主体)。

4.关于“外交政策”的复习:围绕第四单元,思考中国在国际社会中应当如何进行外交活动?

5.关于知识体系的掌握。注意一级标题、二级标题和关键词,根据设问的不同,加以选用。

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三、模块梳理

(一)主题:人民利益的保障。

(二)主线:围绕保障人民利益的依据、内容和途径展开

国内政治:

为什么?——我国的国体

是什么?——公民专题

怎样做?——原则(党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一)

制度(人代会、政党、民族、基层)和政策(宗教、外交)

主体(政府、中国共产党、人大与人大代表、政协与民主党派、其他国家机关)

国际政治:

世界怎么样?——国际社会与国际关系、时代主题、多极化趋势

我们怎样做?——外交政策与和平发展道路

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四、重难点解析

(一)时政引领,问题导向

1.“十三五”规划的制定——改革问题、民主问题、民生问题

2.从严治党新举措——中国共产党纪律处分条例和廉洁自律准则

3.依法治国新亮点——重要法律修订与宪法宣誓制度的实施

4.中国外交新成就——打造人类命运共同体

(二)把握主干,关注细节

1.国体——人民民主的广泛性与真实性

2.公民——是什么?做什么?怎样做?

3.政府——是什么?做什么?怎样做?

4.人代会制度——民主集中制、人代会制度的优势

5.政党制度——中国共产党(是什么?做什么?想什么?)

政协与协商民主

6.民族区域自治制度与宗教政策——注意易混易错点

7.当代国际社会与中国外交——中国外交战略与活动的依据和意义

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一般人看不懂: 16年高考政治冲刺重点复习讲义

一、核心问题与基本线索

提示:灵活掌握“八大块”,有的放矢重组合。

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二、模块梳理

(一)主题:精神家园的耕耘。

(二)主线:

文化发展的一般规律与中国文化发展的具体实际相结合。

“一般规律”——文化的概念、形式、特征、作用与发展

“具体实际”——“承前启后”:中华文化与民族精神、文化强国与道德建设

(三)板块

文化作用篇;文化多样性篇;传统文化篇;文化创新篇;中华文化篇;民族精神篇;腐朽、落后文化篇;文化强国篇;道德建设篇。

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三、重难点解析

(一)时政引领,问题导向

1.讲好中国故事,传递中国好声音。

2.凡人善举,自觉践行社会主义核心价值观。

3.优秀文化与经济建设、政治建设的关系。

4.弘扬抗战精神,凝聚民族力量。

(二)把握主干,关注细节

1.文化与生活

(1)文化的概念与特征

(2)文化的作用——精神力量;宏观作用;微观作用;综合国力

2.文化的传承与创新

(1)文化多样性——尊重、交流、传播

(2)传统文化——特征、继承、发展

(3)文化创新——作用、途径

3.中华文化与民族精神

(1)中华文化——基本特征与作用

(2)民族精神——内涵、核心、作用与弘扬

4.发展中国特色社会主义文化

(1)腐朽、落后文化——产生原因,如何对待

(2)文化强国建设——路径、自觉自信、精神文明

(3)思想道德建设——中心环节、核心价值观、提高公民道德素质、两种修养

《生活与哲学》冲刺精讲

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一、核心问题

为人们认识和改造世界提供正确的世界观和方法论

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二、基本线索

注意:条块目录要清楚,关键词句勤整理。

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三、模块梳理

(一)主题:正确认识和改造世界的世界观和方法论。

(二)主线:围绕四组问题展开

什么是哲学?哲学有何用?

世界是什么?人能做什么?

世界是怎样的?人们正确认识和改造世界的方法是什么?

人类社会是怎样的?我们应当追求怎样的人生?

(三)三大要领

标题记清晰、板块要明确、资源多储备。

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四、重难点解析

(一)生活智慧与时代精神

1.哲学的概念与功能

2.哲学基本问题

3.马克思主义哲学的基本特征

时政链接:

从《生活智慧与时代精神》角度看优秀传统文化的传承(《记住乡愁》的热播)与“十三五”期间的五大理念。

(二)探索世界与追求真理

1.物质、运动、规律与意识能动性

2.辩证唯物主义认识论

时政链接:

从《探索世界与追求真理》角度看精准扶贫与屠呦呦的青蒿素研究。

(三)思想方法与创新意识

1.联系

2.发展

3.矛盾

4.辩证否定观与创新

时政链接:

从《思想方法与创新意识》角度看京津冀一体化的推进与供给侧结构性改革。

(四)认识社会与价值选择

1.社会历史观

2.人生价值观

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