云阳县高阳中学校
2010年度学校工作报告
2010年,我校紧密围绕县委、县府、县教委教育工作部署和要求,以创建常规管理示范学校为抓手,以创先争优活动为载体,群策群力,努力推进学校内涵发展,着力提高教育教学质量,扎实抓好服务师生水平,努力办好人民满意教育。
一、采取的主要措施
(一)加强队伍建设,树立服务意识
深入开展“创先争优”活动,扎实推进“一讲二评三
公示”,加强学习,完善领导干部按时上下班制度,蹲点联系年级制度,出台《高阳中学行政领导蹲点联系实施意见》,组织师生对中层干部实施月度考评,实施分管领导季度述职,开展自评、民评、师生考评结合,推选中层干部分批赴云中跟班学习研讨,着力提高领导干部管理水平。
(二)创新师训模式,激活教师活力
继续加强教师管理,创新教师培训模式,安排专人(张
兰同志)加强教学“六认真”的督查,纳入教师绩效考核,实施高初中毕业班教师月考制度,把脉考纲考点,引领教师专业发展。实施中青年教师“青蓝帮扶工程”,骨干教
师示范辐射,着力培养青年教师,充分利用资源优势,分批次派送教师赴云中“跟班学习”,校内评比表彰“五模范教师”(爱岗敬业模范、刻苦钻研模范、业务过硬模范、服务师生模范、科研带头模范),激发教师活力。
(三)加强文化建设,加速内涵提升
以“五个校园”创建活动为契机,加强校园文化建设,
完成了学生活动场所的整修扩建,争取资金,完成围墙改建,完成花园改造,“三比三不比”文化墙的修缮,建成文化宣传廊,校园文化宣传展板,克服重重阻力,收回学生食堂,提高服务质量。
(四)理清发展思路,促进平稳发展
新班子深入开展调研,结合学校实际,理清发展思路,
找到制约因素,形成发展共识,谋求平稳发展,创造性提出“打造优质初中,发展特色高中”办学目标,确立“尊重个性 发挥特长 让每个学生都得到发展”办学理念,狠抓教育质量,实抓教师培训,抢抓德育特色,突破“生源师资”两大瓶颈,提升服务水平,营造发展氛围。
二、取得的主要成效
(一)党建工作取得突破
1、创先争优活动成效明显。开展了“三帮四进五模
范”活动,校长进课堂,中层领导进班级,班主任教师进家庭,党员同志近学生,实现“分管领导帮年级、中层领
导包班级、党员教师帮学生”,层层分工,细化落实,校长及中层领导听课督查指导300余节,中层跟班卓有成效,开办学法指导、教师培训会、月考分析会24场,班主任走访家庭180余户,党员干部帮扶特困生、学困生156名。
2、思想理论建设扎实有效。围绕创先争优活动主题,
深入开展“一讲二评三公示”,举行党员干部、中层领导、教研组长、年级组长政治学习11期,举行中层干部述职24人次,举办“爱与师德”演讲比赛1场,推荐党员黄丹老师参加县级演讲比赛获得第二名优异成绩,党员教师撰写心得体会46篇,并选送3篇参与教委评选。
3、党风廉政建设富有成效。全年度无乱收费,乱办
班现象,教师无违规补课,搭车收费,推荐资料书等现象。茂林同志荣获云阳县优秀党务工作者称号,程杰同志推荐“2010感动云阳十大人物”。
(二)教育质量不断提高
1、“人文立校”迈出新步伐。一年来,学校狠抓内涵发展,按照“振奋精神、凝聚人心、落实责任、强化管理、提升质量、重塑形象”的目标定位,打造人文校园,修缮“三比三不比”文化墙一块,制作专题展板26块,专题黑板报96期,党建平台4块,校刊《平湖之声》出版4期,宣传横幅200余张,举办“三比三不比”主题班会3次,举办“师
生书画作品展”4期,举办学生“读经典、将故事”演讲比赛2次,王丽君等3位同学推荐参加县级演讲比赛获2等奖2人次,三等奖1人次。
2、“科研强校”构建新格局。学校给条件,给资金,带动鼓励教师加强科研工作,教科研工作成果喜人。重庆“十一五”规划课题《库区农村中学英语教育现状及对策探究》正积极准备结题,市级课题《利用远教资源优化农村中学生心理健康教育》进入中期评审阶段;市级规划课题《农村高中和谐德育管理体系研究》正式立项开题。学校教师积极撰写教育教研论文参与市县级评比,今年,我校参评论文获市级基础教育大赛一等奖4篇,二等奖14篇,三等奖17篇,教育专刊发表论文2篇,杨红老师、付林老师参加青年教师赛课分获2等奖、三等奖,黄丹老师喜获重庆科技大赛二等奖。
3、“特色兴校”呈现新气象。学校立足发展实际,坚持贯彻“特色兴校”办学思路,组建了学校师生篮球队,舞蹈队,师生红歌合唱团,弟子兴趣小组,举办了“学生篮球运动会”、“五四青年节暨三周年庆祝晚会”、“教师趣味运动会”、“第一届体艺周活动”、“师生书画作品展”,承办参加“高阳片区红歌传唱活动”,我校师生红歌队取得第一第二优异成绩,付茜茜参加重庆市第二十五届科技大赛,喜获一等奖。我校艺体教育效果明显,高考成果丰硕,2010年高考
艺体双上线36人,伍素云以优异成绩被四川美术学院、西南大学录取。
4、“毕业成果”催生新活力。“毕业成果”展示新活力。学校狠抓、实抓毕业班工作,高中考成果稳中有升,高考总上线由去年的123人提高到176人,本科由32人提高到39人,中考在只有四个班的办学规模下,实现重高上线82人,其中云中上线55人的优异成绩,综合考核由第10名上升到第7名。同时,我们清醒的认识到学校教育发展的现状,清醒的看到学校教育教学质量与优秀学校的差距,我们结合学校实际,再推教育管理新举措,以“创先争优”活动为契机,开展“三帮四进五模范”活动,通过“校长进课堂、领导干部进班级、班主任教师进家庭、党员教师近学生”,实现“分管领导帮年级,中层干部帮班级,党员教师帮学生”,步步落实,层层分理,将教育管理做实做细,同时,通过评选“爱岗敬业模范、服务师生模范、科研带头模范、质量过硬模范”五模范教师,激发教师活力,振奋师生精神,亟待明年实现新的腾飞。
5、“德育安全”取得新突破。本年度,学校狠抓德育安全管理,成立安稳办,加强交通安全、生命安全教育宣传,举办安全教育讲座4次,召开安全教育班会8期,举行全校性安全排查、管制刀具收缴6次,安装校园监控系统,摄像头48部。一年来,学校无任何安全事故发生。认真开展“文明礼仪进课堂”活动,每周安排文明礼仪课2课时,开展文明礼仪汇报演出1次,全国著名感恩教育大使丘礼飞来我校
作了“感恩让我们飞得更高”主题报告会,成立校园学生“文明监督岗”。
(三)服务水平有效提升
1、勤政暖民凝聚人心。成功收回了学生食堂,提高服务质量,改建了教师食堂,解决了近60名教师的吃饭难题;争取资金,完成了围墙改建;对锈蚀、渗水严重的供水管道进行了更换,基本解决师生饮水困难;费时2月,完成了移校迁建账务的规范化整理;完成了学生宿舍楼卫生间、教学楼楼顶渗水墙体的修缮;自筹资金,整修扩建了学生活动场所;争取项目,学生宿舍楼新建工程也已破土动工。
2、工团协作彰显温馨。发挥党支部、工会、团委的组织协调作用,组织慰问教职工12人次,发放慰问品、慰问金约10000余元,组织师生参加“情系玉树”、“绿化长江”系列捐款活动,筹集资金10万余元。
3、资助学生传递爱心。免除了高中29名贫困学生学费、住宿费、书本资料费2.5万余元,同时,学校利用校办食堂自有资金,为18名特困生发放生活补助3万余元,解决了学生读书难的问题。
三、存在的主要问题
1、移校欠债压力仍大。
2、新课程改革毫无经验
3、历史、地理专业教师紧缺,教师业务能力短期很难
提高。
新的一年即将过去,在今后的工作中,我们将继续树立过紧日子,过苦日子的思想,增强在夹缝中求生存的自信心,不断加强学习,坚定不移抓质量,稳中求进塑形象,不断优化办学环境,扎扎实实促发展,有县委县府的正确领导和教委的指导和强有力的帮助,我们愿意坚定信心、力排万难、克服险阻、负重拼搏,努力办人民满意教育。
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