爱华网宝宝开口说话，是每个家庭，每个爸爸妈妈非常开心的事！但是，你了解宝宝的语言发展特征吗？你知道咱们应该如何给宝宝进行语言启蒙吗？让宝宝“开金口”，今天这篇你绝对不能错过！
0-6岁各时期语言发展特征
0—1岁：语言准备期
2个月左右，宝宝就开始发声了，这时他们只会说“a～u～e～o～”之类元音。不要小瞧这些啊啊咿咿哦，也许这是宝宝在向粑粑麻麻表达自己的需求呢。
到了8、9个月，宝宝会发出叠音了，比如“ma“”ba”。如果家长说一些简单的叠音词，比如奶奶，宝宝也能尽力模仿出来。会用动作表达“再见”、“欢迎”之类意思了。
10个月以上的宝宝，已经懂得“不要这样”，这句话的含义了。当家长说出这句话时，能给予相应的回应。这时他们小嘴里能发出“ba、ga”等声音了。
11-12个月的宝宝，开始模仿成年人的说话了。虽然还说不出完整的句子，但是那小大人的样子特别可爱。
1—2岁：语言表达期
13个月以后，宝宝能蹦出简单的词了，比如“妈妈，来～”。14个月以后，会叫“爸爸”
了。接着，除了爸爸和妈妈，会叫其他一两位亲人了，比如爷爷奶奶。
15-16个月，会说“我不要”了。
17个月左右，能说出2位亲人的名字。还能够听懂他人的话，并做出相应动作。你试试，说身体上的3、4个部位，鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴……宝宝都能指出来。
18-19个月时，会从宝宝口中听到一个词的简单句子。到了20个月左右，基本上能讲10个字了。还能说出这是“上面”还是“下面”，说出自己的名字。
21-22个月大时，能听懂一些问句了。接下来，会用词回答“这是什么？”之类问题。“是苹果”“吃香蕉”，语言能力发展较好的宝宝，已经能说出由3-5个词组成的句子了。
将近2岁前的宝宝，已经能说出自己粑粑麻麻的名字了。
2—3岁：表达完整期
粑粑麻麻们是不是经常和宝宝玩藏猫猫游戏？2岁左右对宝宝，会用词回答“妈妈到哪儿去了”，还会用词回答“谁来了”。
25个月之后，宝宝能说出常见的4种东西的名称，3-4句简单的儿歌也不是问题。随着认知能力的发展，他还会使用代词“我”“他”“你”了。
从26个月开始，如果你问宝宝“这是什么” “那是谁”，他能用简单的句子回答。
29-30个月的宝宝，应该会4首以上儿歌，能用完整的句子表达一件事情，甚至能说出3个反义词了。这时宝宝已经学会用连词“和”，并且能说出2个形容词和2个副词了。
2岁半左右，宝宝开始主动表达“饿了”、“渴了”、“累了”。会问“为什么”。
3—6岁：表达顺畅期
3岁后，宝宝的词汇量增加迅速，语言能力也在快速发展着。他可以正确使用“我”和“你”这样的代词。尽管发音有点儿含混不清，但说话的流利程度和人交流的自信却在不断提高。
4、5岁的宝宝喜欢发明一些新词，爱夸张的讲故事，还会和想象中的朋友对话。最令粑粑麻麻烦恼的是，此时的宝宝容易从他人那里学会脏话，甚至会用语言威胁别人。别着急，这是语言发展的一个特殊时期“污言秽语期”，加以引导，宝宝一定能顺利度过这段时期的。
超过5岁的孩子，已经能理解被动式语句了，比如：猫被狗追。他们还能理解故事，并且回答有关故事内容及推论性的问题。这标志着语句表达能力已经发展成熟。此时宝宝已经能应对好日常对话，也能够把事情与经验联系起来；完整地说出故事，甚至能创作出故事中的部份情节。
引导宝贝语言发展，爸妈需这样
不同的生长发育阶段，父母想正确引导孩子语言能力发展，需要做的可不少哦~
0—1岁：越早培养越好
及时回应宝宝的咿咿呀呀
出生2个月后，宝宝已经开始咿咿呀呀了，这时粑粑麻麻要立即给予回应哦。叫宝宝名字，说“你好啊”“宝宝想说什么”“是不是困了”……及时回应会让宝宝感受到说话的乐趣，激发发声的欲望。
营造平静放松的谈话氛围
宝宝通过成年人之间交谈的语气、语速、表情和肢体语言，感知谈话氛围。如果语调温柔而平静，宝宝也会相对安静放松；如果谈话的人争锋相对甚至充斥怒骂，宝宝会出现出惊恐、烦躁的情绪。语言学习氛围会变得糟糕。
教宝宝说规范普通话
如果家庭中存在多种方言，其实宝宝都能掌握。但是，建议父母教宝宝说规范的普通话。如果是生活在双语家庭，粑粑麻麻可以使用各自的语言多与宝宝交流。
左：智高 动感双语玩具手机 右：费雪 顽皮小猴子
1—2岁：鼓励宝宝多表达
引导宝宝清晰地说出要求。
粑粑麻麻都能猜出宝宝想干嘛。但要促进语言发展，就要抓住机会让他多表达。如果宝宝用指着什么东西，表示想要，不要马上递给他，鼓励他说出来，用语言表达自己的要求。
向宝宝提问，尝试与他交流。
1岁前宝宝以倾听为主，1岁以后，可以与父母对话了。可以试着向宝宝提问，当然问题要尽量简单，锻炼宝宝主动表达。另外，不要提超越宝宝智力范围的问题，态度要温和亲切，不要让他觉得有压力。
表达时请用成人用语
“饭饭”“水水”“车车”，这些太熟悉了。也有人会将“吃饭”说成“次饭”，“苹果”说成“苹朵”。这样做可能会延缓宝宝语言能力的发展哦。如果宝宝发音不准确，千万不能模仿取笑，应该多次重复正确的发音。
左上：费雪 双语趣味学习厨房 右上：费雪 双语学习小狮子
左下：伟易达 双语婴儿学步车 右下：奇智奇思 音乐魔方
2—3岁：开始接触儿歌、诗词和绘本
教给宝宝日常的礼貌用语
随着交往范围扩大，宝宝开始有同伴了，父母要教宝宝正确使用“谢谢”、“请”、“晚安”等礼貌用语，保持微笑与同伴说话。遇到熟人要主动打招呼，遇到长辈要用尊称。同时，鼓励宝宝主动与人交流，比如外出吃饭，自己向服务员阿姨要勺子等等。
说绕口令&朗诵诗歌，都能锻炼语言能力
找一些简短的绕口令，跟宝宝一起念，各种口误会让孩子觉得说话有趣。另一方面，优美的儿童诗歌朗诵也可以激发宝宝对语言的喜爱和向往。
一起读绘本
2岁以后，随着宝宝语言能力的发展，理解能力逐渐提高，宝宝慢慢能够理解故事情节，也会更加乐在其中。绘本语言是宝宝语言学习最好的来源。读宝宝最爱的绘本，书中的语言也会被宝宝常常挂在嘴边。这会导致宝宝产生一种成就感——自己能够掌控这些语言了。
左上：《小鸡球球成长系列图画书》 右上：费雪 双语学习屋
左下：伟易达 学习智立方 右下：贝瓦 儿童早教机故事机
3—6岁：不打断，不打扰
宝宝喜欢自言自语，别打断
3岁以后，宝宝自言自语的现象会达到高峰，这是语言发展从外部语言转换为内部语言的关键阶段，可以看作是在用语言来帮助自己思考，理顺思路。
画画时，他可能会一边画一边嘀咕：这是房子，这是爸爸和妈妈，这里是草地等。这是语言发展的一种自我调节机能，不必担心，更不要去打断他。
让宝宝讲解自己的作品
当我们看到宝宝一个人玩得很开心，画了一幅画，制作出一件模型，做出一件手工作品时，可以趁机打开话匣子。你先赞美宝宝的作品。比如，夸奖宝宝的色彩搭配很棒（香蕉是蓝色的，鸟是红色的），结构非常有想象力。然后以欣赏的态度引导宝宝讲解自己的作品，以提问的方式引导宝宝说出想法，既锻炼了语言表达又可以了解他的内心。
从讲故事道演故事
语言是交往的工具，鼓励宝宝邀请小朋友到家中做客，创造环境锻炼语言表达。比如，请几位小朋友到家中一起讲故事。遇到表达不清的地方，大人不要帮忙，宝宝自己会想办法让小伙伴明白的。这不仅锻炼了宝宝在集体面前讲故事，也增加了自信。熟练之后，还可以鼓励他们把情节演出来。
左上：澳贝 梦幻厨房 右上：小泰克 节日厨房
左下：小西 智能早教机 小西镜 右下：《鼠小弟的小背心》
语言发展需要一个过程。粑粑麻麻首先要了解这个过程；其次要以身作则，做好示范和引导。如果你为宝宝营造了一个良好、轻松、丰富的语言环境，让他充分表达与交流。那么，相信你的宝贝一定能沟通无障碍！
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