爱华网相关解答一：主成语怎么主
【成语】：缘木求鱼
【拼音】：yuán mù qiú yú
【解释】：缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
相关解答二：主语的汉语主语
主语是句子中的陈述对象，与英语语法也有相似之处。常常由名词、代词、或名词性短语充当。形容词、动词、谓语性短语和主谓短语也可充当主语。句子成分划分时，主语符号为双横线。例如：冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。（冰雪、草儿、春天，名词作主语）一米等于一百厘米。（一米，数词做主语）他们终于登上了山峰。（他们，代词作主语）每个人的学习方法都不同。（学习方法，名词性短语作主语）和平与发展是当今世界的两大主题。（和平与发展，并列短语作主语）吃的是草，挤出来的是奶。（吃的、挤出来的，动词性短语作主语）学开车是很不容易。（学开车，动宾短语作主语）人多了很危险。(人多了，主谓短语做主语)优美的音乐令人陶醉。（音乐，作主语）主语的类型：1.施事主语：主语在句子中是动作行为的发出者。例如：大家要积极参加学校活动。（“大家”是主语）2.受事主语：主语在句中是动作行为的承受者。例如：校报还没有印出来。（“校报”是主语）3.中性主语：主语在句子中既不是施事，也不是受事，而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。例如：我们的前程很美好。（“前程”是主语，是被描写的对象）小明十六岁了。（“小明”是主语，是被说明的对象）北京是祖国的心脏。（“北京”是主语，是被判断的对象）汉语的主语和印欧语有很大不同。因为汉语缺乏形式标记，所以不同词性的词与句子成分之间的对应关系错综复杂。这类问题历来有争议，可以理解为词的兼类，也可以理解为词和句子成分对应关系问题。按照语言学家朱德熙的说法，主语位置上的动词、形容词被解释为名词化的实际上很牵强，是照搬印欧语法的结果，动词、形容词实际上也可以做主语。例如：逃避不能解决问题。（逃避是动词）坚强是一种宝贵的品质。（坚强是形容词）
相关解答三：俄语的主语与主体的区别
主语是一个语法的概念，在俄语中主语一定处在第一格的位置，表示“谁”或“什么”干什么、怎么样，···。比如，下面几句中表示“我”的я：Я должен выполнить эту задачу. Я не работаю. Я быстро пишу письмо. 所以，第一格也译为主格。（当然，第一格不仅做主语，也可以做表语、呼语。)
主体是一个逻辑上的概念，在俄语中主体不一定处在第一格的位置。比如，下面几句中表示“我”的мне、меня、мной等：Мне было 17 лет. С каждым днём мне становится всё лучше и лучше. Мне необходимо выполнить эту задачу. Мне не сидится, не работается. Меня лихорадит. Письмо быстро пишется мной.
主语有时候与主体一致，由同一个词表达。如下面句子中的Я又是主语，又是主体：Я быстро пишу письмо.
主语有时候与主体不一致，由不同的词表达。如下面的句子：Письмо быстро пишется мной. 在这里，Письмо为主语，行为客体。 мной为补语，被动行为的主体。
一句话，只有第一格才有资格做主语。不是第一格，即使是主体，也不是主语。
相关解答四：主打一成语＝主打一成语
你好
这个成语是【一往无前】
解析：【往】字【无前】的话,就剩个【主】字了。
相关解答五：什么词能做主语，什么不能做主语
名词，代词，名词性代词可以做主语，其他不能。
凡是有表示名词性质的词都可充当主语！
相关解答六：日语主语が
怎样用好「は」与「が」？
初学日语时，对「は」与「が」的用法特别感到头痛，很难掌握。有人说过这样一句话：“学会了「は」与「が」的用法，日语也就学会了。”现在想起来，这句话虽然有些夸张，但不无道理。因为在我们汉语里没有“主题”这个概念，无从借用母语语法来理解其意义，掌握「は」「が」用法在很大程度上取决于学习日语中不断积累的语感。另一方面，这句话也说明要真正学好日语，掌握「は」与「が」的用法是必不可少的一关，必须认真对待。近来也有同学问我「は」与「が」的用法。下面我就摘录书本上的「は」与「が」的用法供大家参考：
（一）「は」的用法
提示助词「は」共有3种用法：1。作主题；2。表示对比；3。强调否定。
例：
（1）わたしは学生です。
（我是学生。）（作主题）
（2）中国は歴史が长いです。
（中国历史悠久。）（作主题）
（3）弟は大学生ですが、妹は会社员です。
（弟弟是大学生，妹妹则是公司职员。）（表示对比）
（4）りんごは好きですが、葡萄は好きではありません。
（苹果喜欢，但葡萄不喜欢。）（表示对比）
（5）昨日は暑くはありませんでした。
（昨天并不冷。）「昨日は」（作主题）「暑くは」（强调否定）
（6）わたしは教室ではタバコを吸いません。
（我在教室里是不吸烟的。）「わたしは」（作主题）「教室では」（强调否定）
提示助词「は」与格助词的关系是：它可以代替「が」「を」「の」；它不可以代替「に」「と」「で」「へ」「から」「まで」「より」，而必须加在它们的后面成为「には」「からは」「とは」等。提示状语时则加在后面。如：「今日は」「三つは」等等。
例：
（1）これは本です。
（这是书。）（代替「が」）
（2）昼ご饭は食べました。
（午饭已吃过了。）（代替「を」）
（3）彼女は日本语が上手です。
（她日语好。）（代替「の」）
（4）机の上には本はありません。
（书桌上没有书。）（「に」＋「は」）
（5）公园へは行きますが、デパートへは行きません。
（公园是要去的，但百货商店不去。）（「へ」＋「は」）
（6）夜は学校の寮にいます。
（晚上在学校的宿舍里。）（提示状语「夜」）
（二）主语「が」与主题「は」
刚开始学日语的时候，我们会发现表示主语的格助词「が」用的很少。主语大都用表示主题的「は」来表示。也就是说，「が」大多被「は」取代了。那么，「が」和「は」的用法究竟有什么区别，什么时候「が」是不能被取代的呢？
首先，我们来看一下「は」与「が」的不同用法。
1．「は」表示主题。用于说明一个明确的，被提示出来的事物，所以用「は」提示的人或事物应该是明了的、说话者和听话者（或作者和读者）都清楚的。而要告诉别人一个新的情况时，就用「が」来描述。因此，在文章或说话的开头，第一次出现的人或事往往用「が」，紧接着，随着读者或听话人已经了解，就开始用「は」来说明。如：「机の上に本が置いてあります。その本はわたしのです」（书桌上放着一本书。那本书是我的。）
2．用「は」时句子的重点在后半部分即主体部分。如：「あそこはわたしたちの大学です」（那儿是我们的大学。）「あそこがわたしたちの大学です」（那儿就是我们的大学。）
3．疑问词是谓语时用「は」，疑问词是主语时用「が」。如：「张さんは谁ですか」（小张是谁？）「だれが张さんですか」（谁是小张？）
4．在复句中，当主体用「は」时贯穿至全句的末尾，而主体用「が」则只至前半句。如：「あなたが行けば、（わたしも）行きます」（你去的话，我也去。）「彼は手纸を受けると、すぐ行き......余下全文>>
相关解答七：日语主语有哪些 比如 你我他她
你 あなた 我 わたし 他 かれ 她 かのじょ
你们 あなたたち 我们 わたしたち 他们 かれら 她们 かのじょら
相关解答八：英语主语从句
在引导主语从句时，一般用whether，而不用if。
例如 Whether the German engine was the first to fly is not clear.
并不清楚是否是德国发动机首先用于飞机的。
备注 在口语中，if也可以用于主语从句，但必须放句尾，看似是个宾语或表语从句。如：
it is uncertain if he will leave for Beijing tomorrow.
但是用whether的话可以放句首去掉形式主语，而if却不能放句首。
愿你满意
相关解答九：什么是主语.……【语文】
主语：做出动作的人或物；
谓语：就是指所做的动作或行为；
宾语：动作的承受者；
定语：修饰主语或宾语的词，一般是形容词，……的；
状语：分很多类，有时间状语（在早上），地点状语（在学校），原因状语（因为……），结果状语（结果……）等等；
补语：补充说明的成分，可以使一个句子，也可以是一个或几个词或短语；
介词：举例子吧，例如：在、向、往等等；
副词：一般修饰动作的，“……地”意思；
连词：还是举例子吧，例如：和、同、跟、但是、如果等等。
最后弄个例句给你吧：今天早上我和小红，我的好同学，在地铁上狠狠地盯了一眼那个随地吐痰的小伙子，结果那个小伙子脸都红了。
主语：我和小红；谓语：盯；宾语：小伙子；定语：我的、那个随地吐痰的；时间状语：今天早上；地点状语：在地铁上；结果状语：那个小伙子脸都红了；补语：我的好同学（补充说明小红的身份）；介词：在；副词：狠狠地；连词：和。
我是按照自己的理解来分析的，希望对你有帮助吧，呵呵……
相关解答十：什么叫做主语的定语?
主语的定语是修饰主语的词、短语或句子。
（1）介词短语作定语：The boy in blue is Tom.穿蓝色衣服的孩子是汤姆。
（2）名词作定语:It is a ball pen.这是一支圆珠笔。
（3）副词作定语:The best boy here is Tom.这里最棒的男孩是Tom。
（4）不定式作定语:There is nothing to do today.今天没有事要做。
（5）分词（短语）作定语:There are five boys left.有五个留下的男孩。
(6)定语从句：The boy you will know is Tom.你将认识的男孩叫汤姆。
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