爱华网文·大王
每个人都是不完美的，当孩子由于自己的某个“与众不同”导致被其他小伙伴排挤时，我们所能给孩子的鼓励和引导到底是什么呢？
有的家长教孩子要学会坚强，让他们不必太在意其他小伙伴对自己的排挤；有的家长教孩子要学会忍耐，让孩子尽力克服自己的情绪融入集体；还有的家长则教给孩子要学会反抗，如果遇到不公正的待遇就要据理力争……
每个家长都有各自教育孩子的方法，但当孩子遇到偏见的时候，到底该如何才能得到认同呢？
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《长颈鹿不会跳舞》
作者：吉尔斯·安德烈、盖伊·帕克·里斯
图书类别：早期教育
推荐：3-6岁
阅读方式：家长陪读
绘本的第一页，作者抛出了一个小小的线索，让孩子们带着好奇和任务去探索书中的秘密。
吉拉德是一只长颈鹿。它有着优美而又纤细的脖子，也有瘦得像骨头连着皮的腿，它的膝盖还向外弯曲着。安静的时候，它能够优雅的吃到树顶的叶子；但如果转弯的话，它就会扭曲得四脚朝天。
非洲丛林每年都要举办一次舞会，丛林里的每一个动物都会出席并表演节目。今年的舞会又要开始了，野猪们表演了华尔兹、狮子们跳起了探戈、犀牛们的舞蹈显得特别的摇滚。但大个子吉拉德却皱起了眉头，跳舞实在不是他擅长的。
终于轮到吉拉德出场了，它鼓足勇气走上舞台，但四只脚仿佛生根一样一动不动。动物们都在嘲笑它，说它又蠢又笨，还说长颈鹿天生就不会跳舞。吉拉德痛苦的走下舞台回家了，它的内心充满悲伤和苦楚，而动物们继续在哈哈大笑。
吉拉德来到一块空地上，对着美丽的又大又圆的月亮一直叹气。一只小蟋蟀打断了吉拉德的忧伤。小蟋蟀告诉吉拉德，它想变得不一样，只需要一只不一样的曲子就可以了。小蟋蟀拉起了小提琴，吉拉德竟随着不一样的音乐跳起了舞。
丛林里的动物都被吉拉德跳舞发出的声音吸引过来了，大家都被吉拉德的舞姿惊呆了，吉拉德成为了当晚最棒的舞者。在吉拉德跳完之后，大家都好奇它是如何把舞跳得这么好的。
吉拉德给大家鞠了个躬，又一次抬头看向了月亮，说：“只要找到内心需要的那支乐曲，我们大家其实都可以跳得很棒。”
大王说：
本书通过一个简单的小故事，讲述了一个如何面对缺陷，去排除别人对自己的偏见，并最终获得认同的故事。从父母的角度看，告诉父母如何用正确的方法去鼓励开导孩子，给予他们自信，最终让他们接纳自己的“特别”；另外，从孩子的角度，则让孩子学着换一个角度看问题，学会通过别的方式来展现自己的长处，得到大家的认可。
本书色彩明亮，画面富有张力，且一气呵成，让人忍不住一看再看。作者给孩子们刻画了一个生机勃勃的丛林世界，生动丰富，热闹欢乐。
书中还有一个容易被大家忽略的地方，那就是蟋蟀。其实如果仔细阅读本书的话，不难发现蟋蟀一直在默默关注着吉拉德，在吉拉德最需要帮助的时候，蟋蟀站出来点醒了他。其实，生活中，父母正是充当着蟋蟀这个角色，一直默默地关注孩子，在孩子失意、沮丧时，适时地加以点拨和鼓励，帮助他找到属于自己内心的乐曲。
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本文作者：爱上阅读；来源：微信号：lovereading_
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