爱华网小学二年级教师大全
1. 你是一个活泼可爱的小女孩，不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在教室里蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。位置的几次迁移，使你更加成熟，听话，珍惜良好的环境.最近，老师发现你的学习进步挺大的，如果你能更严格要求自己，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
2. 你是个比较特别的男孩.有一手好字，却无法按时完成作业，有一个灵活的头脑，却没有优异的成绩，有一位勤奋好学的同桌，却没有认真向别人学习，有一个和睦的家庭，却总做一些让家人操心的事，有一定的耐心，却被游戏机迷住了.总之，一切都是贪玩惹的祸.老师有时发现你画起画来，挺专心，还挺有创意的.挖掘自己的潜力，相信你会成为一个了不起的学生!
3. 你是班上的"调皮大王"，因为你贪玩，爱讲话，笑声也很特别，值日生拿你没有办法，总给安静、严肃的课堂奏上一两支小插曲，所以你被安排了一个"特座".从此以后，你比以前乖多了，老师发现你变得特别可爱:擦起黑板还真有一手，绝了，那股认真劲儿，让老师都有一点感动;写起字来，一笔一划，一横一竖，虽没有笔锋，可让人看了舒服，整洁;做起作业，谁也叫不走你. 老师建议你多读书，提高自身修养!盼你早成熟!!!
4. 老师用"四心"来评价你.上进心你总希望自己在各方面能超过别人，争强好胜，所以人乐一直都在拼命地努力，看到别人比你好的地方总是羡慕不已.自尊心特殊的家境锻炼出你特殊的品性，你很乐观，开朗，有时就像一只快乐的鸟儿. 热心乐于帮助别人，是老师得力的小助手.诚 心你诚实，善良，真诚地对待每一个人.无论学习，还是，存乎一心，要有心，要用心!!!
5. 老师欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。你是一个非常聪明的男孩，学习勤奋，要求上进，在无敌冲锋组里表现出色.但成绩的取得单凭聪明那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式：天才=1%(天赋)+99%(汗水).如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。
6. 老师眼中的你是个性格开朗的学生，当别人遇到困难的时候，你总会伸出援助之手.讲文明，懂礼貌，热爱班集体，能主动为班级做一些力所能及的事.身为学校运动员，能做到学习，训练两不误，这一点老师最欣赏!希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
7. 学习认真，上课积极发言，对许多问题有独到见解。工作主动、热情，办事利索，能出色完成工作任务。在学校足球队刻苦训练，赢得教练的好评功.你热爱劳动，尊敬师长，团结同学。老师希望你今后能把学习搞上去!争取足球成绩双丰收!!!
8. 随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。是班上的一位名副其实的小数学迷!虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，带动班上的人和你一起刻苦学习!乐于钻研!那将使你的色彩更加鲜艳!与时俱进!加倍努力!!飞跃翔宇!!!
9. 陈会：勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。你的思想很有新意，是个敢想敢做的小男生，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种创造。 肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量!
10. 你讲文明，懂礼貌，尊敬老师，关心集体，是一个性格古怪的女孩.其实你很能干:字写得漂亮，爱读课外书，善于思考，乐于交流.但你缺少一种持之以恒的精神.胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待，让我们把握今天!走向明天!努力开创!才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
11. 威风凛凛，嘻嘻哈哈，风风火火，叽叽喳喳，性格开朗课上一席讲演，未来豪杰锋芒初露;台上一行猫步，尽显时代真我风采.严于律已稍逊，常挨老师批;宽以待人渐佳，时被同学夸.爱抒鸿鹄志，梦想考翔宇;乐读课外书，最喜《水浒传》;脑子转得快，人称"速记王".有副热心肠，有张厉害嘴;是个急性子，是位马大哈.善良应保持，胸襟需拓宽.几番努力，成绩有所进步;来日方长，学习更应一丝不苟 .取得荣誉之时，须诵非淡泊无以明志，遇到挫折之际，犹记非宁静无以致远.老老实实，真真实实，踏踏实实，朴朴实实!
12. 男孩叫王飞，可爱小弟弟.天性属纯真，机灵又调皮.性格颇活泼，淘气不违纪.对人很温和，有副犟脾气.关心组上事，热爱班集体.头脑比较好，态度还可以.喜欢动脑筋，爱钻牛角尖.语文有点弱，羞于提.作业较草率，发言还积极.近来有进步，千万别泄气.可怜瘦弱貌，弱不禁风体.若无健壮身，状元又怎的?愿你早成熟，盼你有出息!
13. 如果选一首歌形容你，那么我会选《聪明的一休》，因为在你忽闪忽闪的眼睛里，写满了聪颖和智慧，也流露出天真与顽皮.上课发言积极，爱读科幻书，反应灵敏，办事效率高.可"玩"却占用了你许多时间，爱玩不是缺点，但贪玩却会影响你的进步!真希望迷途的你随着年龄的增长告别过去，让聪明的大脑为你创造奇迹!
14. 常见你笑眯眯的样子，浅浅的酒窝里装着无尽的喜悦，藏着善良的心灵.脾气特好，性格乖巧.真所谓心灵手巧，你能画出一幅幅绚丽多彩的图案，写一手清秀俊雅的钢笔字，做一些精美的小手工，还能创出一篇篇优秀的小文章.总之，你是一个很能干的小女孩，但你不算完美，因为你做事有点急，你应该学习骆驼身上的优点:沉得住气，有耐心，稳重!
15. 黄星一个帅小伙，一位多面手，众多男生中的偶像.学习兴趣极浓，钻研精神极强，喜欢独立思考，上进心极强，且有一定的号召力.课外阅读面广，对科技特感兴趣，与孟昕堪称班上的双星.老师特别欣赏你的表演、创作才能，这次课本剧表演竞赛给你提供了一个展示才华的舞台，为班级立下了汗马功劳有个性，有思想，有主见，这些都是你极可贵的优良品质.不过，做事不够踏实，成绩不够稳定，，成了你成功的绊脚石.得好好下一番功夫，磨砺自我.
16. 一块好身极，一脚好足球，一根"直肠子，"一副犟气，运动场上，双脚生风，能过五关斩六将，无人敢敌，其实及很聪明，但你很顽皮，课外生龙活虎，课堂上却如老鼠，东瞅瞅，西望望，结果收获听剩天几，很费了课上的宝贵时光.刀不磨会生锈，人不学不知道，但愿你能领悟其中的道理，静下心来，打开思维，开启智慧的火门，迎接更灿烂的明天。
17. 你没有少挨我的批评，但我真的不认为你是一位"坏"同学，而且，你被我批评的缺点，大多是你优点的"变形":你很热情，活泼.一"变形"就成了课堂上的爱说小活;你待人真诚，喜好交朋友，可难免分散了不少学习上的精力，你很热爱班集体，可为了维护"班级荣誉"竞争不参加集体活动;你有较强的自尊心，可经常不戴红领巾，还经常与值日生发生争执........你没有"变形"的优点是显而易见的;心地善良，乐于帮助同学，竞为集体出力，听从老师的教导，如果你在纪律上课进步在学习上努力，前途无可限量啊!
18. 在我的印象中，你只有两种表情;忧郁和快乐，忧郁什么呢?无非就是学习，其实，每个同学的学习基础和学习起点，并不完全一样，因此，简单地用一把分数的尺子来衡量所有同学 显然并不十分么正.你的学习态度还是比较端正的，只要自己尽了力，而且有进步，就应感到欣慰.课外你能够和同学玩耍，表现出很质朴的天真海滩，，你一定也感到了生活并不仅是分数，而还有有更多的乐趣，是吧?
19. 一个文质彬彬的小姑娘脸皮白白净净，清清秀秀，衣着于于净净，整整洁洁，举止文文静静，彬彬有礼，这一学期有幸被评为升旗手.因为你善良，纯朴，懂事，人缘好.最重要的是你很勤奋，做事点是一丝不苟，字一笔一划地写，这种态度值得班上每一位同学学习，老师与很欣赏，除此，你好像没有突出的成绩，加油吧!老师和同学就会永远支持你的!
20. 朱文龙，一个挺不错的小男孩.你讲文明，懂礼貌.团结同学，关心集体，学习上要求上进，自控能力强，能清醒地认识自我，及时改正自己的不足之处.你性格内向，平时极少言语，但你却很强，从什么地方跌倒，就在什么地方爬起.这一点挺让老师佩服的.
21. 你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样，你的举手投足简单像菩萨转世!在同学中人缘极好，便是理所当然的了.其实你最大的优点便是做什么事都认认真认真，踏踏实实，工工整整，真让人赏心悦目，讲起活来，慢条斯理，如和风细雨指面. 一个乘巧的小女孩!一张清秀的面孔!一手俊美的钢笔字!一种严谨的学习态度!这就是你!愿你像含苞欲放的月季一样，越开越"美"!
22. 你的一切似乎可以用"平淡"来形容热爱班级，但好像没有明显的地方为 班级争过光;纪律性不敢说无懈可击，但好象也很少有严重违纪的时候;对同学温和，但好像也并不热情，对学习不算非常刻苦，但好像很少因学习态度而惹老师生气;我很少听老师同学反映你的问题，但也很少听老师同学表扬你的优点......有句歌词"平平淡淡才是真."其实你很成熟，懂事，稳重不愿表露自己.但正值生机勃勃的少年时代，我希望你能"辉煌"起来.
二年级教师评语常用：
1、 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。
2、 你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，在校艺术节活动中，与陈虎生合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步!
3、 你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
4、 还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继续努力吧，我深深地为你祝福!
5、 你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。学习上有一定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展!
6、 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，前半学期，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明确的目标。
7、 你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心，只是你的学习让人担心，不说别的，光你的字就足以让所有的老师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。
8、 你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学，能主动打扫室的劳动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。
9、 在老师的记忆中，你是一个比较出色的女孩，无论是学习还是在搞文娱方面，都比较积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响，要知道专心听讲在学习活动中，起着重要的作用。
