小学生作文六一儿童节 小学生六一儿童节的作文

小学生六一儿童节的作文

  10岁,是梦想腾飞的年龄;10岁,花一样通常辉煌光耀的年龄 同学们十岁,仅仅只能代表已往。过了本日,每天又是一个极新的出发点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,本日是什么日子吗?对了,便是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最故意义的一天,由于那天,我们过了一个10岁的团体生日。

  班主任老师在节日的前一天就在班上关照同砚们这次的儿童节与曩昔大不雷同,要在班里举行全班10岁的团体生日,到时每位同砚要和本身的家长写一封信,家长也要和本身的孩子写一封信,更让人高兴的是还要说说本身在发展中差另外故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那但是我的拿抄本事了,我暗地里以为非常开心。

  第二天,我高高兴兴的来到了学校,同砚们各人欢欣鼓舞,嬉皮笑脸。纷歧会儿班主任老师来了,同砚们在繁盛热烈繁华声中立即平静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈忽然来了,再厥后另外同砚的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样平静地坐在课堂的末了面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲本身照片上的故事,当老师点到我名字的时间,原来很清静的我怎么内心就像十五只吊桶一样——忐忑不安。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面临同砚们和家长们,逐一先容了本身三张照片上的时间,所在,人物和产生的故事,当我拿着百口福照片的时间,我高兴地报告各人:瞧!这便是我的百口福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈另有哥哥和我。这时全班同砚都鼓掌喝采。接下来,老师又分别请了几个同砚上去,,各人都以最精彩的一壁显现本身的才气,我以为都体现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发明妈妈不光一点都不告急,并且读得绘声绘色,同砚们高举双手,连声高声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点告急,读起来断断续续,但是听完后,照旧让人感触她对项敏的无比盼望和勉励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪灼着泪花。我在想每位同砚的妈妈都盼望本身的孩子好,以是我们要更好的高兴,未来好好报酬本身的怙恃才对。

  开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕配合点燃烛炬,再闭上眼,冷静地许下新的愿望,家长也一起同心协利巴生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,由于我们都知道老师是最巨大的。为了让老师帮我拍张照片作怀念,我故意把蛋糕涂在本身的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一刹时,我感触无比的开心!

  末了,老师把我们会合在操场为全班拍了一张合影,并谨慎地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我高兴!我乐成!我快乐!”

  时间不知不觉地过了两个半小时,我们的运动圆满地结束了了。 

  啊!这真是一个既开心快乐又非同平凡的六一儿童节!

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