我的长生果好词好句：
好词：
津津有味 天长日久 不求甚解 流光溢彩 黯然神伤 囫囵吞枣
千篇一律 呕心沥血 如醉如痴 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
天高气爽 云淡日丽 别出心裁 念念不忘
好句：
1.在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
2.我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
3.这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
5.于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感;作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
注：好词好句好段摘抄大全
《我的长生果》读写点训练设计理念：学习作者用事例加悟出的道理，来感悟“书——长生果”。（一）谈话导入，激趣读文（二）初读课文，感知内容（三）细读课文，理解感悟1、作者写了少年时代读书和写作的几件事？2、重点回忆了两次作文的构思与写作经
读《我的长生果》有感读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓
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“作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自已呕心沥血的创造。”停下笔，思绪又回到了学期初这篇课文，这个让我颇受启发的句子。《我的“长生果”》这篇课文主要讲了作者小时候与读《书的经历，并
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