爱华网公共基础知识是四川教师招聘考试科目之一，占据着教师招聘重要的位置，以下是由爱华网小编整理关于四川教师招聘公共基础知识试题的内容，希望大家喜欢!
四川教师招聘公共基础知识试题(一)
1、( )称“教师是人类灵魂的工程师”。
A、夸美纽斯 B、苏霍姆林斯基 C、加里宁 D、马卡连柯
2、提倡教师作为研究者的学者是( )。
A、斯腾豪斯 B、斯滕伯格 C、杜威 D、赫尔巴特
3、综合实践活动课从小学( )年级开始设置，每周平均( )课时。
A、二 2 B、三 3 C、四 4 D、五 5
4、教育现代化的主要内容有( )。
A、教育观念现代化 B、教育内容现代化
C、教育管理现代化 D、教学条件设备现代化
5、教学的基本任务是( )。
A、使学生掌握基础知识，形成基本技能技巧
B、发展学生智力，培养学生能力
C、发展学生体力，提高学生健康能力
D、使学生养成良好的思想品德
6、在教学实践工作中教师会发现,学生常将成功或失败归因于( )。
A、能力 B、努力 C、运气 D、任务难度
7、在实践活动中，一个人的动机强度越大，越有利于问题的解决。(判断题)
8、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。(判断题)
9、大量的智力测试表明，人的智商基本上是呈正态分布的。(判断题)
10、小明期末考试成绩很不理想，班主任认为主要是因为他平时努力不够，这种归因属于不稳定归因。(判断题)
正确答案及解析：
1、【答案】C。
2、【答案】A。解析：“行动研究”运动的积极倡导者、著名课程论专家斯腾豪斯特别强调：教师不仅是知识的传授者，而且还是教学情境的创造者。“如果教学要得到更大的改进，就必须形成一种可以使教师接受的并有助于教学的研究传统。
3、【答案】B。解析：综合实践活动课程从小学三年级开始设置，每周3节课。
4、【答案】ABCD。解析：包含的主要内容是：教育观念现代化、教育思想现代化、教育内容现代化、教学方法现代化、教育手段现代化、教学设施现代化、教育管理现代化、教师素质现代化等等。
5、【答案】ABCD。解析：首先是传授系统的基础知识和基本技能，发展学生的智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础;关注学生个性发展。
6、【答案】ABCD。
7、【答案】×。解析：动机强度与工作效率之间不是简单的线性关系，动机水平适中最有利于问题解决。
8、【答案】×。解析：环境对人的发展起着一定的影响作用，但这种影响是有限的，而不是决定作用。人的发展受遗传、环境、教育和人的主观能动性的多重影响。
9、【答案】√。解析：智力极低与极高的人都是极少数，绝大多数人智商中等。
10、【答案】√。解析：按照韦纳的归因理论，努力归因属于内部的、不稳定的、可控的归因。
四川教师招聘公共基础知识试题(二)
1、《学记》上说：“不陵节而施”这句话体现了教学的( )。
A、循序渐进原则 B、启发性原则 C、因材施教原则 D、巩固性原则
2、看到某件物品是常被其惯用的用途所束缚，很难想到别的方面的用途，此现象被称为( )。
A、习惯 B、定型 C、定向 D、功能固着
3、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的( )功能。
A、感染 B、调节 C、替代 D、信号
4、下列关于长时记忆的说法正确的是( )。
A、容量大
B、保持时间长 中公教师网提供
C、信息编码是相对深度水平加工的结果
D、扮演着意识的角色，使我们知道自己在接收什么、做什么
5、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是( )记忆。
A、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆
6、按照思维发展水平的不同，可分为( )。
A、动作思维 B、形象思维 C、发散思维 D、逻辑思维 E、理论思维
7、《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他规章制度。(判断题)
8、新学期开始分班，几十个学生在一起上课，这标志着班集体的形成。(判断题)
9、接受学习是一种由教师引导学生接受事物意义的学习，学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生的，是概念化的同化过程，是课堂学习的主要形式。(判断题)
10、教师常有一种错觉，以为学生必定按照他们讲的意义去理解，这属于课堂语言交往障碍。(判断题)
正确答案及解析：
1、【答案】A。解析：不陵节而施之谓孙(xùn)：不超过学的人的接受能力而进行(教育)，叫做合乎顺序。因此是循序渐进的教学原则。
2、【答案】D。
3、【答案】D。解析：用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。
4、【答案】ABC。解析：D为短时记忆的特点。
5、【答案】C。
6、【答案】ABD。
7、【答案】√。解析：关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知中明确指出：《中小学教师职业道德规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他规章制度。
8、【答案】×。解析：正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。
9、【答案】√。
10、【答案】×。解析：影响课堂交往的因素包括生理因素、心理因素以及环境因素。题干所描述的现象属于影响课堂交往因素中心理因素里的认知障碍。
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