父母们可以通过下面的方法来帮助宝宝提高语言能力：
1.说姓名。之前教宝宝说出一些家人姓名，宝宝只是能记住，还不会说出来，这一时期要训练宝宝把姓名说出来。
2.鼓励宝宝说“我”。比如对于宝宝自己的东西，让宝宝说“我的被子”，取代“宝宝的被子”。父母们问宝宝“你几岁了”的时候，教宝宝学会用“我”做回答，说“我三岁了”，让宝宝明白“你”和“我”的意义。
3.学说形容词。比如用形容词形容家人，如“爸爸高”、“妈妈好”等。这样可丰富宝宝的词汇量。
4.背诵儿歌。之前宝宝已经能够背下儿歌中的一句了，现在可以教宝宝背诵整首，爸爸妈妈多给宝宝念，可以让宝宝边听边做动作，增加背诵兴趣的同时也易于学会。
5.同娃娃讲话。如宝宝在玩娃娃的时候，可以鼓励宝宝学着爸爸妈妈的口气说“哦，宝宝不哭，乖”、“宝宝睡吧”等话语，与娃娃交流。
6.背诵数字1～5。宝宝之前在上楼梯或搬板凳时已经会跟着口令说“1、2、3”了，这一时期可以继续教宝宝学会数到5，但宝宝现在还只是能够背诵，并不会点数。来源 爱尚网http://aishang.taihuwang.com/
  小宝宝的社交能力并不是先天就能具备的，而是爸爸妈妈们可以通过后天的培养来帮助小宝宝建立的。那么，如何培养小宝宝的社交能力? 爱华阅读配图 培养小宝宝社交能力之积极回应宝宝 当您的宝宝已经咿呀自语时，爸爸妈
0-6岁宝宝语言能力发育指标1个月内出生1周的婴儿处于最初发声的阶段，这时婴儿会发出两种声音，一种是哭声、一种是细语声，如a之类的声音。1周后，宝宝开始喜欢听到爸爸妈妈和他说话，开始与人“交谈”，向他说话时他会发出咿呀声，并且
不少家长都希望自己的孩子能健康快乐，独立面对困难，但由于家长们都无法“放开手”去教育，只好一手包办孩子的一切，因此会忘记自己该如何教导孩子自理生活。 但实际上培养孩子的自理能力是刻不容缓的。只有通过生活事情训练孩子，
首先确立幼儿自我保护能力的培养目标。    目标是一种期望，是工作的出发点和归宿。要根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订相应的分目标。
“我自己能穿！”早上你要帮你的宝宝穿衣服时，他这样嚷道。在刷牙的时候、摆桌子的时候、或是做其他事情的时候，你的宝宝都有可能会说：“我自己能做！”随着宝宝运动技能的提高，他开始不想要你的帮助，自己做事情了。每当这种时候，你可要耐
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