重阳节活动方案
活动背景
农历九月九日,是我国传统节日重阳节,又称“重九节”“茱萸节”。今天的重阳节,将传统习俗与现代文明巧妙结合,已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。我国在1989年将每年的这一天定为老人节,每到这一日,各地都要组织老年人登山秋游,开阔视野,交流感情,锻炼身体。不少家庭的晚辈也会搀扶年老的长辈到郊外活动。
活动目标:
1、通过对老人的慰问、访问、调查等活动,让学生从实践活动中弘扬尊老爱幼的传统民族文化精神与创新精神,培养热爱家乡、热爱祖国的情感。
2、通过活动培养学生收集、整理资料和动手操作的能力,以及在活动中养成学生相互合作的良好品质。
3、通过此次活动,对重阳节有所了解,从而关注中国传统节日,热爱中国传统文化。
活动准备:
1、照相机、生日蛋糕,学生亲手制作的献给老人的大红花以及一些小礼物。
2、自由组合小组分配任务,设计活动表格。
3、进行安全、文明礼貌等的教育。aIhUaU.com/zl/转载请保留
4、准备调查表,在重阳节那天采访老人
活动过程:
一、亲手戴红花
1、手上有大红花的学生做好准备,排好整齐地队伍。
2、安安静静进敬老院,给老人们戴上大红花,并对他们表不祝贺。做到有礼貌。
二、送上生日歌
1、老师献上大蛋糕,点上生日蜡烛。
2、学生与老人齐唱生日歌。
三、亲密接触
学生自由活动。
1、可以与老人聊天。
2、可以帮老人做一些事情。
3、可以向老人送上自己的祝福。
4、可以对老人进行采访。
四、告别敬老院
五、活动汇报
1、说说通过这次活动你有什么收获? 学生自由汇报。
2、记录下你的活动感受。爱华阅读
六、活动评价
我的评价表:
内 容 测 评 自评 写给自己的话
小组活动计划 严密 比较严密 不够严密
我的任务 明确 比较明确 不够明确
我与老人交往 主动 一 般 比较消极
我的文明礼仪 注意 有时注意 不够注意
老师的话
家长的话