爱华网【篇一：假如我是老师】
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
【篇二：假如我是老师】
假如我是老师，我会把学生的各科成绩都教好，让我教的学生个个都很优秀。
假如我是老师，我要时刻打起精神给同学们上好每一节课，还要认认真真地给同学们批阅作业。
假如我是老师，就不用在写作业了，不用一直呆在房子里当乖宝宝了，而且自己换会有一个办公室，办公桌上还有电脑。
假如我是老师，我要跟所有认识的同学交好朋友，上课时，给认真听讲的同学以奖励，对好玩的不听话的同学加以惩罚。
假如我是老师，我还要给全班的同学布置许多作业，让他们提高成绩。
假如我是老师，我一定会把学生带好，因为我一直对自己信心百倍。
【篇三：假如我是老师作文】
假如我是老师，我就会是个和蔼可亲的老师，我的学生也很乖，非常听我的话。我从不批评我的学生，如果学生犯了错误，我会跟他们说道理，直到他们知错就改。
下课，我会与同学一起玩，让学生走近我，在没事时，我还会给学生看看动画片，绝不会让他们觉得学习压力大。
在我上的课上，我可不会把课讲得干燥无味，我会与同学互动，如果有不听讲的学生，我会派一个“白色士兵”直击他的头顶。
工作中，我会让学生们体验下当老师的感觉，给他们改作业，发本子，而我在一旁准备课件，准备下一节生动而有趣的课。
要是我是老师，我一定会照上面做的。
【篇四：假如我是老师】
假如我是老师，我会把每个单元的习题出得简单一些，让孩子们考得好一点，不让他们回家挨骂。
假如我是老师，我要每天把的作业布置得少一点，让他们早点休息，不让他们的小手发麻。
假如我是老师，下课我会陪着同学一起玩耍。
假如我是老师，上课时发现有同学不认真听讲，我会微笑地看着他(她)，直到羞得他(她)认真听讲为止。
假如我是老师，我会向上级提出取消考试，不伤小孩子的自尊心，不要家长把分数看得那么重。
假如我是老师，一个同学家有困难，我会语重心长地安慰他(她)，让他(她)的心灵不再伤痕累累……
假如我是老师，我会让少年儿童的天空灿烂美丽。
