幼儿口吃的心里原因 孩子口吃的原因

 1. 发展不平衡

  在2~7岁之间,随着自我意识的发展,宝贝的表达和表现欲望逐渐增强。但语言机能尚未发育成熟,孩子的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段,这使他们在表达复杂的思想时感到困难,说话过于急躁、激动或紧张。急于表达时,造成头脑中储存大量语言信息,但表达能力却跟不上,思考与说话的速度无法配合,从而出现较多的口吃现象。

幼儿口吃的心里原因 孩子口吃的原因

 2. 模仿

  儿童时期是模仿性最强的时期,孩子不单单喜欢模仿成年人的动作,也喜欢模仿同伴、同学的动作。口吃的感染性很强,孩子们又具有强烈的好奇心,他们与口吃者经常接触,觉得口吃的人说话好玩而模仿,久而久之就容易养成口吃的习惯。还有一种情况是孩子常年与口吃者一起生活或一起玩耍,时间长了也会不知不觉中染上口吃。

 3. 惊吓

  儿童时期由于惊吓而口吃的不在少数。有的父母过于严厉,当孩子太顽皮或做错了某件事时,就对他们责骂他们。尤其是当孩子说错话的时候,突然地大声责骂让孩子受到惊吓,从而变得口吃起来。另外,环境的惊吓刺激也可能导致口吃,如父母间的吵闹、发脾气都能使儿童在语言上突然发生口吃。

 4. 父母要求过急

  孩子的语言发展有快有慢,有的未满周岁就能说出简单的语言,也有的2岁后还不能找到适当表达方式。有些父母过于心急和敏感,把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃。当孩子学话时,过多的矫正或进行斥责、嘲笑。爸爸妈妈的这些表现会对孩子产生极大的副作用,使他们对自己说话也产生不满和紧张感,从而回避一些普通的交谈和某些特殊的场合,口吃现象也逐渐加重,形成恶性循环。

 5. 强行纠正“左撇子”

  人们常常把控制说话能力的脑半球称为优势半球,习惯于使用右手的人优势半球在左侧,习惯于使用左手的人优势半球在右侧。如果父母、幼儿园老师强迫左手优势儿童(俗称“左撇子”)用右手拿筷子、拿剪刀等,就有可能使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱,出现口吃。aIhUaU.com/

  注意事项

  常常口吃刚开始孩子并没在意,而妈妈却非常紧张,慌忙给孩子纠正或批评孩子,这样一来孩子也开始紧张起来。如果是已经掌握了很多话的孩子,就会试着避开难说的音符,还可以用其他语言来表达。妈妈矫正得太严厉,孩子会完全张不开嘴。所以,父母要保持冷静,不要刻意强化孩子口吃的严重性,让孩子能没有心理压力,这样才有助于纠正。

  

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