爱华网早教对孩子到底有没有帮助
导读：这几年早教机构风靡中国，家长抱着几个月大的孩子去上早教班的大有人在，早教机构真有传说中那么神奇吗?中国的孩子需要什么样的早教方式?我最近一直思考的这个问题，孩子不上早教就是输在起跑线上?这么小的孩子上早教有必要吗?我们应该给孩子一个怎样的童年?
在我们这一代人的童年，几乎每天放学回家，匆忙的扒拉几口饭，跟着小伙伴一起，在居委会门口捉迷藏、玩弹珠、跳皮筋，夏天一起池塘抓鱼，坏笑的小胖子喜欢在水里吓唬我们，想起阳光温暖的照射在每个人的身上，像一条条的小泥鳅。冬天最盼望的就是下雪，这样我们就可以堆雪人、打雪仗，最刺激的就是把雪偷偷塞到别人的衣服里，然后看着他像火烧了屁股一样的跳起来，童年是最单纯美好的事情，即使在20多年你回忆起来，现在的孩子们还有这样的机会吗?试问一句：孩子们有没有小伙伴?都住在单元楼里，放学补课，给孩子报各种早教班、培训班，这是孩子需要的吗?
一晃眼，曾经的野孩子一个个都为人父，看着身边的孩子去报早教、学习钢琴、舞蹈，我想过要不要给自己的孩子也去报名，心里想着千万不能让孩子输在起跑线上，去了几家早教机构体验课程，基本每家都是一样的课程内容，我心里自问，这么小的孩子，才2岁多，他能听懂课吗?他最需要的是不是早教的课程?一看见孩子进教室时看着外面玩具期盼的眼神，我瞬间理解，孩子童年需要的是快乐，是游戏，而不是课程。
就这样，我没有给孩子报名早教，周末自驾带着宝贝和媳妇一起去周边旅游，每天下班会陪他一起做游戏，孩子需要的是父母的陪伴和呵护，需要的游戏和自由，就像一位朋友是这么说的：“早教班就是‘早玩儿班’，早教机构营造的是一种开发智力的理念和氛围。那些内容家长陪孩子在家、在楼下都能完成，如果实在追求‘国际范儿’，花几十元买一本某国际早教机构编写的亲子互动教材，然后在家中多与孩子做游戏即可。上‘早教’只能称为‘奢侈品’，可有可无。但如今本末倒置，家长在家时懒得陪孩子，更没工夫带孩子出门玩耍，甚至靠电子产品陪娃哄娃，亲子间缺乏足够的互动，就指着来早教机构那45分钟和孩子游戏玩乐，这完全不符合婴幼儿发育需求。其实在家多陪孩子玩玩，让他有机会跟邻居小朋友在小区里跑跑闹闹、晒太阳、做运动，比带孩子来人流密集、易感染病毒的商场早教中心砸钱有意义得多。”
中国的父母喜欢“跟风”，最终受伤害的往往是孩子，给孩子一个如繁花般的童年，一个自由自在的童年，一个欢声笑语可以回忆的童年，我不要我的孩子考试每次100分，长大可以大富大贵，但只要他健康快乐成长、不走弯路、有正确的人生价值观社会观就可以。
