高考成语考点讲解 高考成语考点

  高考成语考点面面观

  一、借助成语学习文言

  成语是汉语词汇中一个十分重要的部分。掌握一定数量的成语,是学好语文的必要条件。

  成语大多来源于古代文献典籍,保留了许多文言词的读音、写法、意义、用法以及文言语法、修辞等,是语言中的"活化石"。借助成语来学习文言,一箭双雕,事半功倍。

  [一]、熟悉文言现象

  1.成语中有不少通假字,音义都从本字。如:

  拨乱反正(返) 图穷匕见(现) 一暴十寒(曝) 再接再厉(砺) 信口开河(合) 要宠召祸(邀) 景从云集(影)知不作愚(智)列土分疆(裂) 流言蜚语(飞) 信而有征(证) 善贾而沽(价) 被发文身(披) 博闻强识(志) 厝火积薪(措)衣不重采(彩)殊涂同归(途) 暴内陵外(凌) 疾恶如仇(嫉) 毋庸讳言(用) 无动于中(衷) 焚林而田(畋)企足矫首(翘)胆战心惊(颤)

  2.看似一个双音节词而实为两个单音节词,这种情况成语中也有保留。如:

  曾经沧海(曾:曾经;经;经历) 言过其实(其;他的:实:实际) 提纲挈领(提:举起:纲:纲绳)身体力行(身:亲身:体:体验)求全责备(责:要求;备:齐全) 十年树木(树:培植;木:树木) 消息盈虚(消:消失;息:滋生)海阔天空(天空:像天一样空阔)他山之石,可以攻玉(可:可以;以:表凭借)

  3.虽是双音节词,但古今意义大不相同。如:

  奉行故事(先例) 慷慨激昂(情绪激昂) 便宜行事(方便) 老师宿儒(年老而有渊博学问的人) 贻笑大方(见识广博的人)

  4.成语中兼词。如:付诸东流(之于) 居心叵测(不可) 心不在焉(于此)

  5.成语中也保留了文言的部分省略形式。

  ①省略宾语。如:引(之)以为戒 述(之)而不作

  ②省略渭语。如:一字(值)千金 一言(重)九鼎 再(鼓)衰三(鼓)竭

  ③省略介词"于"。如:运筹( )帷幄 付之( )一炬 置之( )度外 祸起( )萧墙 防患( )未然 鹤立( )鸡群付之()东流

  6.成语中的倒装句式。

  ①a.宾语前置。如:时不我待(时不待我) 辞不意逮(辞不逮意) 人莫予毒(人莫毒予) 何去何从(去何从何) 不此之图(不图此)唯利是图(图利) 皮之不存,毛将焉附(毛将附焉)

  b.介宾短语的宾语前置。如:夜以继日(以夜继日) 德以报怨(以德报怨) 文以载道(以文载道)一以当十(以一当十)善自为谋(善为自谋)

  ②介宾短语后置。如:绳之以法 相濡以沫 嗤之以鼻 掉以轻心 无济于事 重于泰山

  7.还可借助成语掌握其他文言句式。

  ①判断句。如:言为心声 草木皆兵 心之官则思 胜败乃兵家常事 来而不往非礼也

  ②疑问句。如:不亦乐乎 岂有他哉 皮之不存,毛将焉附

  ③被动句。如:金石为开 见笑大方 兔死狗烹

  [二]、积累文言词语

  1.有的成语保留了文言词的读音。如:

  否(pǐ)极泰来 衣(yì)锦还乡 箪食(sì)壶浆 暴虎冯河(píng) 以己

  度(duó)人 无声无臭(xiù) 数(shuò)见不鲜 不可齿数(shǔ) 余勇可贾(gǔ) 大腹便便(pián)

  2.许多成语保留了文言实词的词义。如:

  千载(年)难逢 莫名(说出)其妙 亡(丢失)羊补牢 按图索(寻找)骥 罄竹难书(写) 不期(约定)而遇死而后已(停止)大放厥(他的)词 穷途末路(尽) 师(军队)出无名 无可厚(过分)非 缘(沿着)木求鱼 寡廉鲜(少)耻不刊(削除)之词不速(邀请)之客 不名(占有)一钱 竭泽而渔(尽) 置之度外(考虑) 功败垂成(接近) 无人问津(渡口)狐假(借)虎威杀人越(抢劫)货 一筹(计策)莫展 一蹴而就(成功) 尔(你)虞我诈 韦(熟牛皮绳)编三绝 赴汤(滚烫的水)蹈火

  3.可以借助成语掌握文言实词的一词多义。如:

  负:负荆请罪(背) 如释重负(负担) 忘恩负义(违背) 负隅顽抗(依仗) 久负盛名(享有) 忍辱负重(担负)引:引足救经(拉)引颈而望(伸长) 引经据典(援用) 引狼入室(招引) 抛砖引玉(引出)

  4.常见的文言虚词及其主要用法在成语中都有保留。如:

  之: 置之度外(它,代词) 患难之交(的,助词) 言之无文,行而不远(助词, 取消句子独立性) 不此之图(助词,提前宾语)以:以噎废食(因为,介词) 以卵击石(拿,用,介词) 以貌取人(凭、据,介词) 数以万计(按,介词)拭目以待(而,连词)以手加额(把,介词)

  于:无济于事(介词,对) 问道于盲 (介词,向) 重于泰山(介词,比) 行成于思(介词,由于) 青出于蓝(介词,从)而:树欲静而风不止(连词,表转折) 人而无信,不知其可(连词,表假设) 见机而动(连词,表承接) 侃侃而谈(连词,表修饰)

  [三]、掌握词的活用

  在文言中,词的活用是很普遍的。这种现象在成语中保留下来了。

  1.名词的活用。

  ①活用为一般动词。如:袖手旁观 有口皆碑 不毛之地 不翼而飞 不蔓不枝 口蜜腹剑 衣锦还乡 无所事事 先礼后兵 春华秋实朝秦暮楚粉墨登场 苗而不秀 月晕而风 春风风人 一鼓作气 沐猴而冠

  ②使动用法。如:祸国殃民 汗牛充栋 兵不血刃 生死肉骨(肉骨:使白骨长肉)

  ③意动用法。如:草菅人命 鱼肉百姓 幕天席地 友风子雨

  2.动词的活用。

  ①活用为名词。如:欺人之谈 集思广益 混淆视听 追亡逐北 量入为出 见多识广 鉴往知来 救亡图存 得不偿失

  ②使动用法。如:闭花羞月 劳民伤财 触目惊心 骇人听闻 降龙伏虎 惊心动魄 痛心疾首 生死肉骨(生死:使死人复生)

  ③意动用法。如:幸灾乐祸 不耻下问 相知恨晚 羞与为伍

  3.形容词的活用。

  ①活用为名词。如:激浊扬清 拈轻怕重 乘坚策肥 扶弱抑强 删繁就简 吐故纳新 扶老携幼 舍近求远 改邪归正 推陈出新 化险为夷积少成多扶危济贫 去粗取精 成人之美

  ②活用为一般动词。如:目空一切 自圆其说 自强不息 独善其身 急功近利 身先士卒

  自高自大

  ③使动用法。如:大快人心 平易近人 富国强兵 爽心悦目 丰衣足食 正本清源 竭泽而渔 完璧归赵 破釜沉舟

  ④意动用法。如:不远千里 厚古薄今 是古非今 兵贵神速 善善恶恶 甘之如饴 贵耳贱目

  4.名词作状语。

  在文言中,名词直接作状语很普遍,而且有多方面的修饰作用。仍可从成语中取证。

  ① 表示比喻,意为"像……一样"。如:

  水深火热 雷厉风行 风驰电掣 龙腾虎跃 蚕食鲸吞 蝇营狗苟 灰飞烟灭 珠联璧合 狼吞虎咽 斗折蛇行 鳞次栉比 瓜剖豆分星罗棋布风起云涌 涣然冰释 虎踞龙盘 川流不息 壁立千仞

  ②表示态度,意为"像对待……一样"。如:兄事其友 役虏其夫

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  ③表示处所,意为"在……"。如:街谈巷议 道听途说 草行露宿 风餐露宿

  ④表示使用的工具、方式,意为"用……"。如:车载斗量 刀耕火种 口诛笔伐 言传身教 耳闻目睹

  ⑤表示趋向,意为"向……"。如:东奔西跑 上窜下跳 左顾右盼 前仰后合

  ⑥表示动作的频繁和经常,意为"每……"。如:日积月累 日新月异 江河日下 日理万机 日就月将

  ⑦表示情况不断发展变化。如:蒸蒸日上(日:一天比一天地) 情好日密 日削月

  

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