班级量化管理制度 班级量化管理制度范本

  制定量化管理制度的目的是为让每位同学能够更好的更有效的遵守班级管理制度,更全面的要求自己,让每位同学在学习、生活上提高自身素质,发扬优点,改正缺点。爱华网小编为你整理了班级量化管理制度范本,希望你喜欢。

  班级量化管理制度范本一

  为了每一位学生都能健康、快乐的成长,为了每一位学生都能有一个良好的学习氛围,为了创建“团结、文明、拼搏”的一年级48班,特制定本评分细则。每人基础分85分,每月一评。低于75分进行班级谈话,低于65分进行校级谈话。高于95分者进行奖励。

  +加分细则:

  1、按时上学,不迟到,不早退,加2分。

  2、尊敬老师,见面行礼,主动问好,加2分。

  3、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺同学,加2分。

  4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来,加2分。

  5、上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话,加2分。

  6、认真做值日,保持教室整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,加2分。

  7、认真及时完成作业,字迹端正,卷面整洁,正确率高,加2分。

  8、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,加2分。

  9、月考中前5名按5、4、3、2、1加。

  10、知错能改,学习、表现等有较大进步者,加2-3分

  11、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,加2-3分。

  12、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名,加2分。

  —减分细则:

  1、迟到、早退、无故缺席,每次扣2分。

  2、不讲文明礼貌、不尊重老师和同学者,每次扣2分。

  3、不遵守纪律,课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者,每次扣2分。

  4、不认真做早操、眼操者,每次扣2分。

  5、拖欠作业不完成作业者,每次扣2分。

  6、骂人打架斗殴者,每次扣2-4分。

  7、值日不到位,卫生不彻底者,每次扣2分。

  8、乱扔垃圾,不讲卫生者,每次扣2分。

  9、不经允许拿别人东西,每次扣2分。

  10、凡不服从老师、班干部或组长管理者,每次扣2分。

  11、班干部不以身作则,出现违纪情况,加倍处罚。

  班级量化管理制度范本二

  一、纪律:

  1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。

  2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。

  3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

  4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

  5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹一次扣10分。

  二、学习:

  1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。

  2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。

  3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。

  4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。

  三、卫生:

  1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

  2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。

  3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

  4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。

  5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。

  6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

  四、间操、眼保健操

  1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

  2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分

  3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。

  五、行为规范:

  1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

  2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

  3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

  4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

  5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服、不带桌布扣1分。

  6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

  7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

  8、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

  六、加分

  1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”每次加2分,好每次加1分。

  2、课堂上受到老师表扬每次加2分。

  3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

  4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

  5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。

  6、学校加分,班级按其2倍加分。

  班级量化管理制度范本三

  【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。

  【目标】学会生活,学会学习,学会做人!

班级量化管理制度 班级量化管理制度范本

  【信念】努力,努力,再努力!必会成功!!

  出勤、仪表(责任人:黄梦琪)

  【考勤纪律基本要求】

  第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等;

  第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

  1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。

  2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。

  3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

  4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。

  纪律(责任人:程舒淇郑倩格刘明星袁梦娇)

  【基本要求】:

  课前及课堂纪律(主要责任人:程舒淇郑倩格)

  第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

  第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

  第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

  (二)两操及集体活动纪律(主要责任人:刘明星袁梦娇)

  1、眼保健操

  第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静;

  第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做;

  2、体操

  第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;

  第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。

  (三)课余纪律(责任人:程舒淇郑倩格刘明星袁梦娇)

  严查追逐打闹、大声喧哗者。

  1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

  2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。

  3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。

  4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分

  5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。

  6、严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。

  7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣≥2分。

  8、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。

  三、卫生(责任人:付中琪艾婷婷)

  【卫生基本要求】:

  (一)教室及走廊卫生(主要责任人:付中琪)

  第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;

  第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁;

  第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

  (二)卫生区及自行车排放(主要责任人:艾婷婷)

  第一条:每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。

  第二条:自行车要整齐排放在指定地点。若很拥挤,可分两排排放。自行车后轮要冲齐。

  注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。

  1.认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不认真,敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣0.5~2分。

  2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。

  卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。

  3.向窗外投掷杂物、倒水的,扣1~2分。

  四、学习(责任人:黄梦琪)

  【学习基本要求】

  第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

  第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

  第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

  第四条:如部分同学对某一学科或者某些学习问题比较感兴趣,学习委员可以向班主任反映,成立学习兴趣小组(或几个同学自发成立,但需经班主任任可),兴趣小组进行学习探究取得的成果可以送交任课老师指正,优秀成果要在全班展出,班级要给予奖励;

  1.各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则,每人次扣1分。

  2、独立完成各科作业,有抄作业现像,扣1分。

  3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3~6名以上的奖励2分,进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前20名的奖励5分,进入年级前50名的奖励3分,进入年级前100名的奖励2分。

  4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

  5、由于缺少学习氛围和竞争意识,考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组,扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。

  五、其他(责任人:王中伟龚丹娅)

  1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者视情况而定。

  2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分。

  3、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—4分。

  4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。

  5、本期墙报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加3分,二等2分,三等1分。

  6、班级在平行班评比中获奖的,每人次加2分,班干部加4分(当月内被扣分或被批评同学除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(当月内被扣分或被批评同学加倍)。

  每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。

  班干部工作尽职尽责的加5分(此项由班主任付分)。

  六、附则

  1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表),其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。

  2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。

  3、未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。

  4、本条例解释权归班主任。

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