爱华网国际交流分院(09)“三风建设”活动月工作小结
按照学生处的布置和分院工作计划，在全院开展进行的三风建设活动月工作，围绕以学风建设为主的各项活动已告一段落，现将有关活动内容及其收获小结如下：
一、积极开展形势教育的宣传活动，尤其以国庆六十周年和迎世博为主要内容，结合学校布置的有关活动，通过以主题班会形势，宣讲中华人民共和国建国六十年取得的伟大成就，组织国庆阅兵和游行的收看，组织学生撰写心得体会。了解特别是改革开放六十年来的巨大变化。有些学生还结合专业学习特别制作了一些精美的宣传海报和国庆阅兵观后感的彩色小报，张贴于走廊及教室。在讲文明迎世博活动中，学生纷纷报名应征世博志愿者，07级姜磊同学还被录用为市第一批大学生志愿者，为校争了光。
二、加强专业知识、激发学习热情
1、中澳物流专业分别于10月15日、11月3日—11月5日中午组织学生召开专业讲座和“OPEN DAR”活动，宣传推广项目。社会工作专业于11月17日召开“OPENDAR”活动，宣传推广项目。11月24日还举办了中澳物流专业家长接待日，作学生出国及签证、专业学习的咨询及介绍，使学生和家长们对专业学习内容有了进一步的了解，共同促进学生的学习热情。
2、11月26日中澳物流专业澳洲项目负责人为中澳物流07级毕业生颁发证书仪式，中澳物流08、09级学生也参加，激励更多学生为顺利完成学业鼓励、加油。通过上述活动，引导学生
深入了解所学专业的特点、专业方向、专业优势、就业方向。激发学生学习专业的积极性，增强学习动力。
3、针对学生尤其是中澳08级学生中逃课现象较多的情况，辅导员加强了对学生的考情记录和检查，实行辅导员、任课老师和学生干部三个层面同时进行考情，并将考情记录汇总公示，引起学生对上课到课率的重视。对于缺课现象较严重的学生，由分院领导、教务、辅导员共同参与，于11月30日召开部分学生家长会，向家长回报这些学生的出勤(包括迟到情况)。上课表现、学习考核情况。与会家长都很诚恳的接受了学校老师对学生进行的教育和所做的工作。有些家长抽不出空到会则特地请来代理人到会，会上还通报了对这些学生进行违纪处分的意见。违纪学生也都写了承诺书保证以后遵守校规。并要家长签字认可后交给辅导员收档以观后效。(共有十名学生分别给予警告、记过、留校察看处分)这一活动较深刻的触动了后进学生。到课率得到明显提高，改善了全院的学习风气。
三、党政团合力发挥战斗堡垒作用
结合学生处进行的奖学金和助学金评选活动，对学习努力、成绩优秀的学生进行表彰和奖励。也极大刺激了好学生的学习动力并带动了一大批学生向上进去的热情。社会工作专业只有2名学生不是团员，但都递交了入团申请书。整个国交院递交入党申请书的同学达60多人。其中不少同学都是班级中的中坚份子，学习努力，工作热情、积极参加学校和分院、班级组织的各项社会活动(包括义务献血、参与世博志愿者和积极报名应征参军等)。在学生处组织下共推荐了五名同学参与了高教办举办的高级党校学习。没有推荐的学生还纷纷打听什么时候能再有这样的学习机会，形成了良好的政治上要求进步的氛围。
四、深入教室、宿舍进行调查，与学生面对面开展纠风活动
1、针对部分学生起床晚、上课迟到、到教室还在吃早点等陋习，辅导员每天早上都守在门口进行检查点名。对上课还在吃点心的学生，任课老师和辅导员发现后共同制止，形成合力。个
别学生上课听课不专心或有无故缺课不到的情况，任课老师也及时与辅导员沟通。通过查宿舍、电话追踪等手段进行教育。给这些学生形成压力，以纠正他们的不良行为。
2、在宿舍管理方面，与学生处、宿管处全力协作，对夜不归宿或深夜归宿者，发现一人追查一人，给予口头警告或警示，阐明违规的后果，使发生过一次这种现象的学生基本上不再发生第二次。辅导员除配合学生处对宿舍进行常规的卫生检查外，也不定时对宿舍进行巡查或抽查。但这项工作的进行还不尽如人意，宿舍的脏、乱、差现象还较为严重。有些宿舍还不断发现烟蒂等情况。存在着各种各样的问题。要彻底杜绝这类现象，还需各方面共同努力下大力气，尤其要形成管理上的长效机制。这是我们所面临的挑战。
五、关爱学生，辅导员以身作则带动学生投入三风建设活动。王晔老师本学期刚担任辅导员工作，但她热爱工作、热爱学生，不断的把温暖传递给学生，使班级(社会工作专业09级和老年服务与管理08级)形成了较强的凝聚力和学生们的团队精神。她给过生日的学生举行集体庆生，她每隔一天就给母亲因病住院而回老家照料的刘承蓉同学电话联系，询问情况，给予安慰和鼓励，稳定学生的情绪，督促学生在家照顾好家人的情况下同时抓紧自学。她从食堂借来电饭锅，自费买来红枣、赤豆给报名义务献血的同学们熬赤豆汤喝，学生献完血后还自费带他们到餐馆补充营养，并买来营养品发给学生。以她特有的细腻和关爱把学生们紧紧的团结在辅导员周围，形成了良好的师生关系，也给其他辅导员和任课老师起了良好的示范作用。
通过三风建设活动月的开展和评优活动，全院共评出先进集体一个(社会工作09级)、先进辅导员一位(王晔)、文明寝室二个、先进学生六名，名单已报学生处审批。
“三风”建设活动月已告一段落，但“三风”建设是一个长久的话题和工作，很多已经取得的成果甚至还有可能出现反复，对此我们有着清醒的认识，需要我们全体教育工作者共同努力，持之以恒地做下去，所以 “三风”建设活动时没有结束的。
汽车分院开展(09)“三风”建设活动月给工作总结
为了贯彻落实上海邦德职业技术学院关于开展(09)“三风”建设活动月的通知(沪德院字
【2009】35号)，进一步加强分院学风建设。我院认真制定了适合我院的建设计划，并取得了一定的成效。
一、活动宗旨
综合庆祝新中国成立60周年活动，引导学生爱祖国、爱人民、爱民族，激励学生内在学习的动力，充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主题作用，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的学习氛围，全面提高学生的综合素质。
二、活动总结
1、通过本次活动，提高了思想认识
“三风”建设活动作为我校的传统活动，通过为期一个月的对学风、校风和教风的整顿，使全校师生在学习氛围和教学环境上有了十分良好的改善，同时形成整个学期的良好教学秩序。 对于“三风”活动对学校在教学活动中重要作用，我们的全体师生都有了十分清楚的认识，因此对“三风”活动的重视是不言而喻的。分院通过班级的主题班会、教师的交流活动及辅导员的例会等形式不同层面的进行了本次“三风”建设月的宣传的发动工作，形成了全面了解、全体参与、全体提高和统一了思想认识。
2、化思想为实际行动，认真搞好常规教学
在三风建设活动的促进下，全体教师能够严格遵守职业道德，遵守教学常规，教书育人为人师表，都能够做到课前充分备课，学好大纲，吃透教材;上课认真讲解，抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法调动学生的学习积极性;课后都能够耐心辅导学生，把握好整个教学的全过程。
作为辅导员，将抓学生学风建设作为“三风”活动的重中之重，不定期的召开班会对班级存
在的不良行为进行批评;针对某些纪律意识浅薄的学生，辅导员主动与其家长联系，通过家校共同努力力争使班级的教学氛围达到最好。
3、开展形式多样的活动，加强师生的联系
为了加强教与学的交流，分院分别安排了09级新生座谈会、师生座谈会以及教师专题座谈会。通过这些活动，对现在教学中存在的一些问题得到了体现，比如个别老师的频繁换课情况，比如已经过了PET考核的同学依然要参加PET考前的辅导培训等，我们都能与老师及时联系沟通力求完善学生的教学秩序。
4、加大各项措施，奖惩分明
在三风活动中我们从宣传入手提高思想上的认识，以实施阶段为重点起到实际作用，以整改阶段为提升起到长效机制。通过一系列的工作，我们不仅将工作停留在思想及口头上，及时对那些违反学校规定的学生一定的处理。分院分别对两位旷课较为严重的同学进行了警告处分，对一位夜不归宿的同学进行了警告处分，在同学之中起到了不错的效果，形成了警告作用。同时，分院也申报了汽运081班级为先进班级，C楼108宿舍为先进宿舍，汽营081班沈龙同学和汽运091班周浩同学为先进个人。通过这些奖惩分明的行动在同学中起到了激励好学生，警告后进生的作用。
5、存在不足
尽管，在整个“三风”活动中，分院开展了多项活动，积极地进行了各类专项检查，但是我们认为我们还存在以下一些不足。
首先，就学生而言，我们感到学生的自我管理格局没有形成，学生会和团总支的作用在“三风”活动中起到的作用比较小。分院计划在今后的工作中着重发展学生的自管工作，以学生会和团总支为执行部门，将辅导员工作和学生会的工作进行多项结合。
其次，作为教学的主题我院的教职工在工作中积极主动性不强，被动的跟着要求走的情况。
这一点需要在今后的工作中，教职工不断地加强政治文化学习，深刻认识自己的责任，积极投入到工作中。
以上是汽车分院对本次“三风”建设的总结，汽车分院作为邦德学院的一个二级分院，一直以来在学校领导及相关部门的领导下，全体师生团结一致，相互支持，相信一定能在以后的工作中攻克难关，取得更好成绩。
基础教育分院“三风”建设月总结
在进一步加强和改进带学生思想政治教育，为切是加强我分院的学风建设，深入贯彻落实科学发展观。以规范管理，严格纪律为切入点，结合庆祝新中国成立60周年，树立科学的世界观、人生观和价值观。同时结合实际进行纪律教育、诚信教育、学风教育和班风建设等，取得了良好的效果。
在活动中，我们通过各种形色举办各种活动。例：在“首日教育”中，我们诚聘了各专业主任进行了一次专业讲座，加强了班风、学风教育。通过主题班会、团日活动、宣传栏、举办“三风”特刊板报，进行迎国庆六十周年系列活动等。例：举办迎国庆六十周年演讲比赛、进行专题板报评比。为增进同学们的凝聚力。各班举办了各有特色的国庆、中秋联欢会。举办“我爱我的祖国”征文比赛，组织国庆假期留校生看阅兵式等活动。从而引导学生爱祖国、爱人民、爱民族。激发学生内在学习动力，为祖国繁荣昌盛而学习努力。通过不同形式的活动，为培养良好的班风、学风打好扎实的基础。
为巩固我校“三风”建设长效机制，学生科制定了一系列检查制度，通过学生自管部、纪检部、每天早晚检查出勤率，教室的纪律、卫生。同时把检查结果当日公布在公告栏，做到了相互督促，已形成常规检查，收到良好效果。
分院学生科将不定期对各班上课出勤率予以抽查。拒不完全统计，早晚的出勤率在开学初的
97%已上升到99%左右，上课出勤率基本达到98%左右。我们在10月12日—17日为重点检查周，学生科和各班辅导员每天对各分院班级上课情况检查一次。现在上课睡觉情况少了。早晚自习，不少班级自己组织学生听英语磁带，在科代表的领导下领读单词等。校园是一阵阵朗读声。总之，学生学习气氛浓。班风、学风在大幅度提高。
在“三风”建设中，尽管“三风”建设月已接近尾声，我们的工作仍存在很多不足。例：有些学生人在教室心在外，还有个别学生迟到，带早点进教室。尽管辅导员多次做工作，但效果还不显著。我们将“三风”建设活动建立长效机制，贵在常抓不懈，重在取得实效。在开展教育，提高认识的基础上，坚持边学边改，边查边改，把整改贯穿于全过程。真正形成师爱生，生尊师，师生关系融洽，学风、校风、教风积极的和谐校园。
