证婚词八篇 高一作文:美德800字 八篇

  【篇一:美德在我心中】

  著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  我们中华民族素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

  其实,做一个有道德、有诚信、有修养的人并不难:见到垃圾主动捡起来,就会让祖国母亲绽放笑脸;见到老人过马路走过去主动搀扶,就会为祖国母亲的身上再添一份彩;见到同伴不遵守交通规则主动劝说,就会让人人心中都竖起要遵守交通规则的警示牌;见到……做一个文明之人不需要你做什么惊天动地的事,一些小事也可以。心存正义良善,就犹如灵魂有了信仰,人们的生活才能享受更多的明媚阳光。

  像我们高邮市赞化中学的一名学生管仲培。就是一个活生生的例子:她就是看见一位老人摔倒,主动上前搀扶,并把他送去医院接受治疗……就是这么一件小的不能再小的事,为什么就没有人去做呢?有的人认为,一扶就脱不了身了,要替他去看病,要花钱;有的人认为,关我什么事呀?有的人认为……他们都是怀着这种自私的心理,硬着心肠视而不见。但他们有什么理由视而不见呢?不是不能见义,怕的是见义而不勇为。管仲培是我们学习的榜样,当然像这样的例子还有很多:“最美司机”吴斌、“最美乘客”陆学华、“最美教师”邓丽……这些都是我们身边最真实的榜样,他们用自己的实际行动诠释了美德含义,影响着我们,感染着我们。这样的例子还有很多,总会让人感动万分,敬佩不已。

证婚词八篇 高一作文:美德800字 八篇

  作为一名小学生的我,时时刻刻都谨记父母老师的教诲,也在用实际行动来实现我的美。那是一天晚上,我跟爸爸妈妈出去散步,走到金桥路交叉路口,我们看到一个坐着轮椅的老大爷在艰难地准备上台阶,那一幕纠紧了我们的心,我毫不犹豫地走上前,推了老爷爷一把,很自然地,老大爷就很轻松的到了台阶上,所谓“赠人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快乐无比,因为我帮助了比我弱小了的人。

  在家里,我是一个孝顺父母的好少年,我帮父母做一些力所能及的事;在学校,我是一名品学兼优的好少年,我努力做好我英语课代表的本职工作。当然,做一名美德少年的要求仅仅不止这些,我会坚持不懈地努力下去,成为一名名符其实的美德少年。

  我们播一个动作,便收获一个习惯;播一个习惯,便收获一个品格。生活中处处都有美的风景。同学们,让我们行动起来吧。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更美好。让我们一起去创造美、发现美、传递美吧!

  【篇二:文明美德伴我成长】

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小草,只要你关注过它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  看,那个人好爱护环境啊,他正在弯下腰捡起他脚下的一张废纸,把它丢在了垃圾桶了。相信大家常常看报纸吧,你不要只认为报纸上刊登出来的人才会做好事,其实,那些比水珠还要平凡的事,就在我们身边,正在伴随着我们成长。

  不知道大家还记得人们口中常常念叨一句话吗?“家是避风的港湾,是温暖的摇篮!”是啊,家人不辞辛劳为我们东奔西跑,那一举一动难道不是在伴随着我们成长吗?看啊,我们的祖国多伟大,那么你知道祖国的伟大成就是源于哪里呢?它就源于我们的心中,源于我们各族人民的团结力量。是他们,在时时刻刻为祖国奉献点点滴滴;是我们,在学习中给祖国更大的力量。因此,我们是建设祖国的新一代,从现在起,我们要以祖国为骄傲,为了祖国而努力学习!这些难道不是文明美德吗?

  同学们,感动就在我们身边,那些鸡毛蒜皮的小事就在教育着我们不要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”他们虽看起来是很平凡,却能让我们终身受益,我们都应该拥有一颗充满无限的爱的心。也许,你捡起一片树叶丢进垃圾桶里,就会获得“环境卫生保护奖”;也许,你搀扶一个老人过马路,就会获得“爱心公益奖”;也许,你想老师问个就好,就会获得“文明礼貌奖”……一个人,不要因为有奖而活着,应该为着人生的意义而活着,如果你获奖了,你也不要骄傲自满,因为那是人民给予你的鼓励,希望你做的更好。只有这样的生命才有意义呀,只有这样世界才会拥有和平与更加美好的明天,让我们的世界充满欢笑吧!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,你可以利用明天弥补今天。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不是钱都能买来的,金钱不是万能的。如果你失去了文明、美德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  【篇三:美德在我身边作文】

  中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。

  在学校,上课铃响了,同学们纷纷走进教室,等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上,就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来,冲着同学们微微一笑,同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前,喊了声:“上课!”同学们回应老师:“老师好!”师生是如此的和谐!就像一曲美妙的乐章。上课期间,老师讲得很细致、认真,同学们也听得很认真、专注,上课回答问题也积极踊跃0分钟的课让人意犹未尽。课下,同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼:“老师好!”老师也和气的回应学生:“你好!”课间,追逐打闹的事情很少,说脏话的现象几乎没有了,随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了,说明同学的素质在慢慢地提高。放学了,同学们都礼貌地向老师说再见,下楼时都自动靠右行走,这幅画面既和谐温馨又整齐美观;走出校门后吧,同学们互相道别后,带着一天的收获回家去了。

  这种美德不仅仅只在校园里出现,现实社会中这种现象也很普遍。

  一个寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在车站等车,那滋味真不好受,跟在地狱里受刑似的,手冻得紫红紫红的,两脚发木,这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声:“煎饼!热乎乎的煎饼!”车站旁不知什么时候来了一辆餐车,可能是太冷了,没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个,老板看起来挺忠厚老实,给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走,这时老板一声:“天怪冷的,喝杯热茶再走吧!是免费的,现在车还没来,喝杯暖茶再走。”说完老板就递来一杯热乎乎的茶,我们顿时心里暖暖的,吃着煎饼喝着热茶,所有的一切寒意都忘却了,留下的只有满满爱的暖意!过了一会儿,车来了,和老板道过谢后,就上车了。今天的人比较多,所以比较拥挤,别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。

  到了下一站,上车的人只增不减,一位老奶奶艰难地从后门挤上车,环顾了一下四周,座位全满了。老奶奶看没人给她让座,便叹了口气,握紧扶手。车子启动了,刚行驶了一会儿,司机不知怎么了,突然来了个急刹车,大家都差点就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不稳,直向前倾,这时在老奶奶旁边站着的一个男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地说:“谢谢!谢谢!”这时前门口有个小女孩从座位上站起来,大声招呼着让把男孩把老奶奶扶到她的座位上来坐。女孩笑眯眯的,用她那天真无邪的声音说:“老奶奶,您来坐吧!”车厢的人都一下就静穆了。一个小女孩自己都可能站不太稳,还给一个老奶奶让座,明明自己还需要别人帮助!老奶奶慈爱地说:“小朋友,谢谢你啊!你自己坐吧,我能站住。”小女孩腼腆地说:“没事,尊敬老人是我应该做的!”这时,老奶奶身边一下站起来一群青年人,都红着脸,低下了头,让出了座位!车厢里一下子充满了正能量……

  美德,既是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们,我们的社会才会更加和谐美好。

  【篇四:文明美德】

  文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

  走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?

  这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾……

  大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

  同学们人我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

  

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