爱华网九月推普演讲稿一
众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。中国的文字，从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产。
语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
我们的祖国已从弱小走向了强大，从贫穷走向了富有，已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气!
而最能令我感受到普通话语言魅力的是93年新加坡举行的“首届国际华语大专辩论会”，虽然距今已经13年了，但那精彩的场面仿佛就在眼前。复旦大学辩论队连闯三关，先后战胜剑桥大学和悉尼大学队，最后，又击败了实力雄厚的台湾大学队而夺魁，辩论队主力蒋昌建更因“机智幽默、辞锋锐利和风度翩翩”而获得“最佳辩手”称号。当时，复旦大学和台湾大学的决赛辩题是“人性本善还是人性本恶”!复旦大学是反方观点“人性本恶”，台湾大学是正方观点“人性本善”，从我们大部分人的感觉中是认为人性本善，辩题似乎对台湾大学有力，但是复旦大学通过他们的旁征博引和他们排山倒海的气势压倒了对方，拿到了冠军。其时，究竟是人性本善还是人性本恶，谁也说不清楚，辩论的最终目的也并不是非要辩出善恶的结果来，只是通过辩论这种方式来展示语言的魅力，来考察思维敏捷的程度以及团体的配合精神。当时，我正在上高二，从那次看了辩论赛后，我被深深地震动了，我喜欢上了辩论和演讲。
九月推普演讲稿二
敬爱的老师、同学们，你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢?不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、 “说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。
九月推普演讲稿三
我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与 各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各 异，连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语 各大方言之间的沟通度很低，以操北方方言江淮次方言的 镇江人为例，若非训练有素，听广东话、福州话之类肯定 不入门，就连同在一市的丹阳话(属吴方言) ，听起来恐怕
也跟听外语差不多。更有甚者，丹阳话内部还有许多“流 派” ，人称“四门八话” ，据说民间还有“苏秦通六国，气 死在丹阳”的说法，足见方音土调对人际交往影响的严重 程度。 多少年来，我们的先人一直在探索建立并推广一种能 够跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。据《论 语·述而》载： “子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。 ” 意思是说： 孔子有用普通话的时候， 当他诵读 《诗经》 、 《书 经》和司掌礼仪时，都使用“雅言”——当时中国通行的
共同语，用今天的话来讲，就是普通话。由此可知，远在 两千多年前中国就已经有了当时的普通话;操山东方言的 孔老夫子，在教学和“公务活动”中能够自觉使用当时的 普通话。从周秦以降的文献资料中，我们可以找到不少关 于正字正音、推广通用语的例子。特别值得一提的是，清 代雍正年间颁布诏令推广“官话”“五四”运动前后广泛 ; 推行“国语” ，倡导用“国语”来写文章，用“国语音”来 念汉字、播新闻、演电影等，对汉语普通话的形成和发展 起到了很重要的作用。 新中国建立以后， 党和政府领导全国人民在一穷二白、 百孔千疮的条件下发展生产、建设家园，与此同时，也把 语言文字工作放到了重要位置，毛泽东主席、周恩来总理 一直十分关注语言文字工作，周总理更是直接关心和指导 简化汉字、扫除文盲和推广普通话、推行汉语拼音方案等 工作，多次发表有关重要讲话和批示。建国初的 1951 年， 《人民日报》就发表了《正确使用祖国的语言，为语言的 纯洁和健康而斗争》的社论，并连载语言学家的专题文章， 广大机关干部、学校师生、部队官兵和文艺工作者等，掀
起了学习语言、正确使用语言的热潮。到了 1955 年，我国 召开了首届现代汉语规范问题学术会议;同年 11 月，教育 部发出了《关于在中学、小学和各级师范学校大力开展推 广普通话的指示》 ;1956 年 2 月，国务院发出了《关于推 广普通话的指示》 ，在全国范围内掀起了推广普通话的热 潮。从 1956 年起，教育部和中科院语言研究所还共同拟定 计划，由各省、市教育行政部门和有关高校负责，对全国 近两千个点的方言进行了普查，并根据调查资料，编写了 一大批有针对性的方言区学习普通
十年动乱期间， “推普”工作也受到了极左路线的严重 干扰和破坏，一度停顿下来。十一届三中全会以后，语言 规范化工作再度被提上了重要日程，并得到了进一步的加 强。1985 年底，国家将原文字改革委员会改为语言文字工 作委员会，1986 年初召开了全国语言文字工作会议，确定 了我国新时期语言文字工作方针，并明确宣布把“推普” 工作作为我国语言文字工作的首要任务，在全国范围内又 一次掀起了“推普”高潮。尤其是《普通话水平测试等级 标准》 和测试大纲的颁布与实施， 有力地促使教育系统 (包 括师范生)和广电等有声传媒系统工作人员普通话整体水 平的提高。 回顾建国以来的推普工作， 我们已经取得了重大成果， 但是我们也要看到，就全国范围而言，普通话还远未普及。 现在，我们已经走到了 21 世纪的门槛边，随着改革开放的 进一步深化和社会主义市场经济体制的建立，国家的面貌 发生了翻天覆地的变化，人们的思想观念发生了深刻的变 化，与此同时，人们的语言生活也发生了深刻的变化：世 界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。更有那方兴未
艾、 “魔力”无边的因特网，已经把“五大洲”变成了一个 “地球村” 人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒 ! 体传达的信息，需要与来自各地的人们打交道，离了普通 话，你就很难与外地人相交际。于是，掌握普通话也成了 谋生存、求发展的条件之一，学习和使用普通话成了内强 素质、外塑形象的重要途径。语言生活中的这种实际需求， 必将化为学用普通话的内驱力，促使越来越多的人自觉地 学习使用普通话，使普通话得到空前的推广与普及。 为了适应新世纪经济建设和社会发展的需要，国家语 委已经研究制定了面向新世纪的推普工作奋斗目标：2010 年前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂 基本消除，受过中等以上教育的公民具备普通话的应用能 力，并在必要的场合自觉地使用普通话，与语表达关系密 切行业的工作人员，其普通话水平达到相应的要求;到 21 世纪中叶，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔 阂。要达到上述目标，算来也只有四五十年时间，摆在我 们面前的“推普”任务十分艰巨，需要我们付出不懈的努 力。要完成上述任务，除了要进一步发挥法律法规的导向
和规范作用、政府的行[page_break]政推动作用、教育和广 电系统的基地和示范作用、 “推普”典型的带头作用以外， 更需要形成一个全社会都来关心和参与“推普”工作的良 好氛围。参与的面越广、人越多，形成的推力就越大。 有句歌词唱得好： “众人划桨哟，开动大帆船” 。推广 普通话，就像是划大船，为了实现跨世纪的“推普”目标， 就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
