爱华网小学2014--2015年秋季上第一学期秋季教务工作计划
一、指导思想
以“十八大三中全会”重要思想统揽全局，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，以全面推进素质教育和教育现代化为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点，以深化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，努力提高教育现代化水平,使学生得到全面发展。
二、工作目标
1.以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，向40分钟要质量。
2.狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。
3.开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。
4.学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。
三、工作措施
(一)一丝不苟落实常规管理，认认真真提高教学质量。
1.严格执行课程计划。坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象，上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实每天一小时的阳光体育运动，教导、值日校长长加强随堂检查。
2.严格执行规范的作息时间。本学期我校作息时间调整为早上8:30-11:30，下午13:50-16:50，学校要求全体教师不得拖课、或留学生补习，严格控制学生在校时间不超过6小时。
3.严格规范教学用书。学校要求全体教师除省颁目录教辅材料外，不得向学生推荐或强迫购买教学辅助资料，严格执行“一科一辅”，坚持“学生自愿，家长同意、学校无偿代办”原则，落实教辅审定征订工作校长负责制，成立教辅材料征订审定领导组，严格征订流程，强化征订过程管理，坚持教辅征订工作信息公开制度和监督制度。
4.加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨，切实提高课堂教学质量。
(1)严格巡课制度，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，及时指出。
(2)严格上课管理。提倡认真钻研教材，打造具有“学练导”特色的“高效课堂”，从学生角度设计出高效、自主的学习活动，保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点：明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。
(3)严格作业管理。作业要精心选择，要严格控制学生的课外作业总量。小学一、二年级不留课外书面作业，三至六年级不超过1小时。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业批改要严格执行的有关规定，要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈)
5.加强学科教学管理，优化课堂教学。在加强语数英学科教学的同时，关注一些薄弱学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题，特别是音乐、美术、体育学科教材重在手工制作、欣赏、游戏等课形，严禁采取放羊式教学，要提出有效措施，解决实际问题。
6.继续坚持听课制度(教师每学期听课不得少于18节，学校领导、行政、教研组长每学期听课不得少于20节)，加强随堂听课力度，领导要深入课堂;教导处也从第二周开始就进行随堂课活动，了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。
(二)开展教研活动，提高师资水平
1.各教研组制订好工作计划，继续做好课题教研，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备。组织教师观看录象，学习借鉴先进教学经验。
2.做好新教师的“传、帮、带”工作。教导处为见习期教师分别安排指导老师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以期缩短青年教师的上岗适应期。本学期新分配的科学老师吴理华和英语老师黄茵，考虑到本校老师没人能胜任成为她们的指导老师，教导处积极为她们联系外校的骨干教师(养正中心小学曾飞雪，成功中心小学俞斌)与她们结对，真正帮助新教师成长。除此之外，为进一步提高教师的教学水平，其他老师之间也开展伙伴结对互助活动。
3.加强实践与反思，倡导教师勤思、多写。鼓励教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。提倡写“日记式”教学反思，并及时发送到镇教育信息网上“教育科研”专栏进行交流，以达到资源共享。
4.发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。
5.创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。着力于青年教师的业务培训，促进青年教师脱颖而出。
(三)加强和完善学籍管理
1.开学初做好班、级、校学生报名情况统计，学生转入、转出、流失统计，并办理好转学手续。
2.做好新生学籍录入工作。
3.建立学生异动报告制度，及时掌握学生的动向，做到学籍与在校学生相吻合。
(四)加强特色建设，发展个性特长
1.认真强化写字教学工作，激发学生对书法的热爱，培养学生严肃认真，一丝不苟，奋发向上的优秀品质。
2.组织兴趣小组的各项活动。本学期从学校的师资出发，制定各类活动小组，通过开展活动，丰富学生的课外活动。尤其抓好灯谜兴趣小组的特色活动，努力营造“人人学灯谜，处处见灯谜”的特色氛围，通过灯谜教学，提升学生思维能力。
3.四门自编的校本课程纳入功课表。本学期我校教师自己编写的四门校本课程，《国学校本教材》、《文明礼仪校本教材》、《灯谜校本教材》、《体育游戏校本教材》正式纳入功课表。《国学》纳入一至六年级的功课表中，其中一二年级每周上一节国学，三至六年级两周上一节国学;《文明礼仪教育》纳入一至三年级的功课表中，其中一二年级每周上一节，三年级两周上一节;《灯谜》则纳入四五年级的每周五10分钟晨读课中;《体育趣味游戏》则穿插在大课间活动和下午班级课外体育活动中开展。
四、月份安排：
九月份：
1.9月1日举行开学典礼，正式上课。各班认真做好开学“四个一”活动。
2.执行三表，巩固学额，做好其实事业统计工作。
3.制定教导处工作计划。
4.制定教研组活动计划。
5.迎接镇期初工作检查。
6.开展学生行为规范养成教育。
7.开展第17届全国推普周活动。
8.签订师德承诺书、减负承诺书。
9.开展庆祝教师节系列活动。
10.田径队组队训练，参加安海镇小学生运动会。
11.组建各种兴趣小组并开始活动。
12.建立师徒结对关系，明确指导要求。
13.开展“说好普通话，圆梦你我他”为主题的第17届推普周活动。
14.九月份教师教学常规检查。
十月份：
1.加强新教师教育教学能力的指导培训，发挥师徒结队功能，提升新教师各教育管理能力。
2.新教师做好镇教研组随机听课准备。
3.根据实际情况，组织教师参加上级有关活动及比赛。
4.十月份教学常规检查
十一月份：
1.组织进行期中质量普查，进行阶段小结，研究辅差措施。
2.举行“家长开放月”系列活动。
3.教师对学生进行全面家访。
4.继续做好新教师指导、培养工作。
5.组织参加参加镇小学语文教师“下水文”现场比赛。
6.十一月份教学常规检查。
十二月份：
1.鼓励老师撰写论文，推荐参加《晋江教研》《泉州教研通讯》论文汇编。
2.开展教师专业成长档案袋检查评比
3.组织参加安海镇第五届小学生合唱比赛。
4.组织参加镇小学数学教师编制数学试卷比赛。
5.十二月份教学常规检查。
元月份：
1.组织开展庆元旦活动。
2.学生学期学习评价
3.各学科、教研组进行期末总结。
4.各种资料整理归档。
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