长余辉发光材料 夕阳的余辉轻轻的铺满了校园的每个角落

长余辉发光材料 夕阳的余辉轻轻的铺满了校园的每个角落

 静静的坐在教室里,望着窗外稀疏的人群,或形单影离,或成双成对,或三两成群。夕阳已经没有了夺目的光芒和炽热的温度,有的只有那懒懒的余辉稀稀落落的挥洒在校园的每个角落。望着黄昏的天空和稀疏的人群,不知何时一阵哀伤的气氛,弥漫全身。不知自己在哀什么,伤什么。长久以来黄昏都埋葬着我们的快乐,助长着我们的哀伤,不知何时我也就莫名的爱上了这种环境,爱上了这种莫名的忧伤。

         夕阳的余辉轻轻的铺满了校园的每个角落,小道旁的梧桐树已不在青葱,而挂满了会随时飘零的枯叶。不在秋不知秋的忧伤,此时的我才真正的体会到为何古人“无事秋风话悲凉”了。秋天的风没有春的湿润,没有夏德炽热,没有冬的刺骨,有的只是那一丝丝无处不在的悲凉气息。它将整个世界都染成黄色基调,挂满哀伤,一阵秋风徐来无边的枯叶萧萧落下,为小道铺上一层层厚厚的毯子。一脚踩上去总发出沙沙的声响。在这宁静的世界里,安静的小道上,我知道是不需要声响的,这里只适合安静和忧伤。所以我很小心很小心的走动,但沙沙的声响还是不自主的发出。或许我们就不该走进它的世界,它的世界只需要安静和忧伤。一路走来总有那么几个人,或静静的相拥在一起,或一个人依偎在树旁仰望天空,或几个席地而坐相互低谈着什么。总之是那么的安静,这里不需要声响。或许我该找个地方安静的坐下了。( 爱华阅读

         静静的依畏在树旁,仰望无边的落叶,落叶伴着我的记忆徐徐飘落,或喜或忧的一幕幕悄然爬上心头。童年的四角你是否还在?童年的纸飞机你又飞去了何方?童年的你是否还记得我?那些年的人儿是否已嫁给他人?那些年的伙伴你们的热血是否冷却?那些年的你是否还留着我的相片?青春随风消逝,记忆也逐渐泛黄,不知许多年以后我是否还那么清晰的记得你。

         时间在我的回忆中,悄然路过。自嘲一笑,我的青春又衰老了一天。秋的夜,略带微凉,但任是一片宁静。校园的生活最不缺的就是人,那儿都有一个,两个,或几个人。有的独自漫步,有的相拥而坐,有的成群结伴低声嬉戏。我也不例外漫步在校园的小道上。校园的每个角落都有我的足迹,从小道到树林再到草坪。秋的月总是朦朦胧胧的若隐若现的月牙状,略带微凉的月光挥洒在小道上,隐约可见人影。“月弄人影花弄月”我不知道当时诗人所见的美景,但我想应该和此时差不多吧。

        我一直在问自己秋天的微伤,是秋的伤还是我心中的伤。

  

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