新生儿儿保做些什么 新生儿会做些什么

新生儿儿保做些什么 新生儿会做些什么

   很多家长认为新生儿除了睡眠、吃奶和哭,还能有什么本领呢?其实不然。新生儿生下来就有很好的视听觉、运动和模仿能力。如果你给他一个温暖舒适的环境,他就会以独有的方式适应世界,体验人间的生活。他会带着好奇心,安静不动地注视着你,专心地听你说话。他的眼睛会睁得很大,也很机敏。他还特别喜欢看东西,如红球,有鲜明对比条纹的图片。新生儿还特别喜欢看人的脸,当人脸或红球移动时,他的目光会追随着移动。正常健康婴儿一生下来就有听觉,当你在他耳边轻轻地用柔和的声音呼唤时,他会转脸来看你。

新生儿的运动能力也很强,如果你将新生儿扶着竖起来,使他的足底接触床面,有的新生儿会两腿交替迈步走路。当竖抱新生儿时悬垂的足背碰到桌子边缘,小儿会自动迈步踏到桌面上,很象上台阶的动作。当你把新生儿俯卧时,有些新生儿竟能稍微抬一下头或左右移动一些,以免堵住鼻孔。

新生儿除了听、看、运动方面的能力外,还有惊人的模仿大人面部表情的能力。当小儿处在安静觉醒状态时,距小儿20-25厘米,让他注视你的脸,然后你尽可能伸出你的舌头,20秒钟1次,重复几次后,发现小儿也在嘴内移动自己的舌头,过一会他也会将自己的舌头伸向嘴外。如果你对着他张嘴,重复几次后,他也学会张开他的小嘴。有人通过特殊成像技术发现:当妈妈和宝宝热情谈话时,新生儿会随母亲谈话声音有节奏的运动,开始头会转动,手上举,腿伸直,当你继续谈话时,会表演一些舞蹈样动作。新生儿的这些运动并不是毫无意义的,实际上这是他在能说话以前用躯体的活动来和成人谈话交往,这种交往对小儿的心理和运动的发育很有好处。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/5973571/673957836.html

更多阅读

为构建高效课堂我们应该做些什么 构建高效课堂心得体会

为构建高效课堂我们应该做些什么——用全新的视野审视高效课堂本学期初,我有幸听了进修学校赵晓芳主任的讲座,使我对杜郞口的教学模式有了进一步的了解,对构建高效课堂有了一个全新的认识。如今,在基础教育领域,高效课堂已经成为一个

我们年轻人能为这个世界做些什么 我能为同事做什么

我们年轻人能为这个世界做些什么我是一个到今天为止上了十四年学的学生,我的每一门课的老师都曾经在他们的课堂上讲过这样一句话。他们常常说“法律是这么规定的”。但是,现实生活是一种很神奇的生活,在现实生活中,那些尊重规则的老实

我能为你做些什么小小说 我能为你做些什么英文

我能为你做些什么(小小说) 福建.聂鑫婚礼上,阿涛因为念错了新娘的名字,这场婚礼险些葬送在他手里。也怪阿涛,当婚礼主持人问:“这一生你能做到只爱眼前这个女人吗?”阿涛情急之下

声明:《新生儿儿保做些什么 新生儿会做些什么》为网友梦醒时光分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除