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3-6岁是孩子开始面对这个世界的时候。这个时期，他们表现得自我为中心、敏感、爱比较，也容易受伤害。在这个时期，带着孩子一起阅读绘本，是帮助他们慢慢认清自己，并取得自信心的极佳方法。在与孩子共同的过程中，你发现他们变得越来越聪明，也越来越懂得表达，最重要的是，你给他读绘本的时候，是在用爱疗愈他受的伤害。
妈妈，你有多爱我?——如何教会孩子“爱”
“妈妈，你爱我吗?”
“当然爱了!”
“你有多爱我?”
“就是很爱很爱啊。”
这是4岁的童童最喜欢问妈妈的一个问题。每次听到，童童妈妈就觉得好幸福。可是她又不知道到底怎么回答孩子最好。直到有一天，她遇到这么一本绘本。
《猜猜我有多爱你》
故事梗概：
栗色的小兔子想要去睡觉了，它紧紧地抓住栗色的大兔子的长耳朵，它要栗色的大兔子好好地听。它说：“猜猜我有多爱你?”“噢，我大概猜不出来。”栗色的大兔子说。“有这么多。”它伸开双臂，拼命往两边张。栗色的大兔子的手臂更长，它说：“可是，我爱你有这么多。”嗯，是很多，栗色的小兔子想。 “我爱你，有我够到的那么高。” 栗色的小兔子举起胳膊说。“我爱你，也有我够到的那么高。””大兔子也举起胳膊说。这太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也有那样的胳膊。
（爱华阅读配图）
3岁起，孩子进入了幼儿期。这个时期的孩子对周围的世界充满了好奇和探索的欲望。另一方面，在语言能力上也不断地得到发展。他们以一种全新的方式去认识世界，也开始有表达自己的想法和愿望的欲望。对于爱的表达，就是其中非常重要的一点。
在《猜猜我有多爱你》这本绘本中的小兔子就是个典型的例子。对自己的爸爸，她有表达爱的欲望。另一方面，她也渴望来自爸爸的爱的回应。
假如，小兔子问：“猜猜我有多爱你?”大兔子充满理性地回答：“扯这些干嘛!赶紧吃饭!”
我们想想看，小兔子心里会怎么想?
就好像我们的孩子一样，当他(她)带着纯真表达爱意的时候，我们往往用一种太过成人的方式毁灭了孩子的这点天真。
而绘本中的大兔子不但很懂得表达自己的爱，还很懂得如何引导孩子去表达爱。
“栗色的小兔子大叫：“我爱你，从这条小路一伸到河那边。
“我爱你，过了那条河，再翻过那座山。” 栗色的大兔子说。”
看，大兔子的回答多么奇妙!它索性和小兔子玩起来“比比谁的爱更多”的游戏!在这样的游戏里，没有输家。大兔子虽然用智慧赢得了比赛，小兔子却通过自己的童真赢得了父亲对它爱的表达。
这样的表达，比单纯的说："我爱你"或者“我更爱你”要美妙、浪漫的多。通过与孩子一起阅读这样的绘本，孩子从小对爱有了美好的体验。他们懂得爱是美好的、浪漫的，最重要的，爱是需要付出、需要表达的。
下次，当你的孩子张着童真的双眼问你：
“爸爸(妈妈)，你有多爱我?”
这个时候你不妨回答：“猜猜看?”
给孩子足够的空间去想象，去表达，孩子会开始慢慢体会爱的真意。最美妙的莫过于，你们可以一起打开这本《猜猜我有多爱你》，带着你的孩子一起读出来，浓浓爱意也氲开来了。
