爱华网一次成绩并不能决定人生，也并非分数崇拜。但我们也相信，好成绩的背后一定有一些偶然或必然的理由，优秀的学生身上，总有一些值得其他孩子学习和借鉴的地方。中考状元平时表现怎么样?他们是怎么学习的，有何秘笈?老师、家长有何培养心得?请随点灯一起来分享一下。
扬州2013年中考状元季玮琛，扬州中学树人学校初三(17)班男生，他以755分的成绩名列扬州第一名。
老师：面对压力善于调整
“季玮琛考第一，意料之中。”谈及“爱徒”，班主任王珠笑着说。季玮琛平时在学校成绩一直名列前茅，很稳定。“一直都在年级最前面，没掉出过。”王珠介绍，季玮琛初一、初二时担任班级学习委员，初三时担任班长。“性格阳光自信，面对学习压力，善于调整自己。”王珠说，在初三学习最繁忙的时候，季玮琛还参加了中 国少年科 学院小院士课题研究，专门赴北 京参加论文答辩。“抓紧学习的同时，从来不放松素质培养。”平时，季玮琛动手能力很强，喜欢帮助同学，积极参加学校各项公益活动。
父母：从小培养孩子好习惯
季玮琛的父亲季荣华和妻子沈红梅都是中学教师，都教化学，两人是大学同学。谈及教育孩子的经验，他们不约而同地说：培养好习惯。从幼儿园开始，季玮琛的父母就要求孩子必须把学习任务完成后再做别的事情。“我们夫妻俩都是老师，教育观念还是比较传统的，孩子的习惯很重要。”“孩子分数可以考得不高，但是学习习惯不能不好。不管父母在不在家，必须先完成自己的分内事。”季荣华说，孩子读小学四年级时，他和妻子因为学校工作忙，孩子都是自己坐公交车回家，到了家，先写作业。“我们能够给予孩子的，只能是良好习惯的培养。”沈红梅说。
自评：上课效率最重要
“我觉得上课效率是最重要的，有些人因为作业多，用上课的时间写作业，我觉得这是得不偿失。”季玮琛总结学习经验。“不能死做题目，要多动脑筋，吸收各种方法。”今年中考数学比较难，面对“劳格数”这种没有听过的概念，季玮琛不慌张，先从最后一道题做起，再返回做倒数第二题，不焦虑的态度，最终让他获得了好成绩。受父母影响，季玮琛很喜欢做化学实验，经常到父亲实验室里做实验，一进去就是老半天。自小喜欢科学的他，因为“实验探究关于双氧水催化剂效应”，获得了中 国少年科 学院预备小院士的称号。那次到北京参加小院士论文答辩的经历，也让他津津乐道。“看了清华、北大，觉得特别有氛围，我觉得父母都应该带孩子去感受一下。”
扬州2013年中考状元金恩泽，来自梅岭中学初三(12)班，同样在中考中取得755分的成绩，并列扬州中考最高分。
“胜在良好心态+努力
