消防应急演练计划一:
一、 目的意义
为了保障学校教学工作、生活的顺利进行和师生员工生命财产安全,提高学校防御危险情况的能力,最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失,做到一旦出现危险情况不出现慌乱现象,提高师生的安全意识,增强学生自救、自护能力。
二、组织机构
总指挥:孙桂丽
职 责:负责组织、协调、指挥整体疏散行动
现场指挥:栾会芹
职 责:协助总指挥组织、协调、指挥教室疏散行动,安排安置地点
通讯联络:孙有恒
职责:演练中的通讯联络、广播、喊话器材的准备等
教室负责:
第一排:孙芳芝
第二排:孙洪涛
职 责:负责组织、协调、指挥各班级按规定的路线和顺序疏散,组织学生有序撤离,维持秩序,保障道路畅通。
班级负责:本堂课任课教师和班主任
职 责:负责组织、协调、指挥该班级按规定的路线和顺序疏散,并清点人数,及时汇报
通道疏散1:郭红、孙增山(第一排教室前大路左右各一人)
职 责:负责组织学生有序撤离
通道疏散2: 孙蓝芳、孙林祥(第二排教室前大路左右各一人)
职 责:禁止疏散队伍经过花园。
后勤保障:
抢险:孙有恒
职责:召集防灾行动组开展救助行动
医务:王秀丽 职责:联系医疗救助,组织女教师对伤员开展初步救助
保卫:孙官身 职责:看管校门,www.aIhUaU.com防止趁火打劫者,保证车道畅通
安置地点:栾会芹 职责:根据情况合理安置疏散后的学生
应急小组:栾会芹
职责:检查各岗位人员到位情况,及时与总指挥联系应急
险情发生后,各岗位人员,要迅速赶到指定位置履行职责。(如在上课期间,由邻近办公室未上课的教师履行职责。)
未指定具体工作人员中,女教工协助医疗救助组工作,其余教工就近协助开展演练。
三、疏散顺序及路线图
按学校“教室分布示意图”规定的路线和顺序
四、疏散学生安置示意图
按学校规定的“学生集队集会队列队形”安排
五、演练具体安排
1、宣布演习开始,总指挥宣布“于渠小学防灾散演练开始,组织学生12秒震前自救—快速藏在课桌下面,双手捂头。”。
2、全校教师在学校的统一指挥下迅速到位,履行职责。组织学生有序的撤离、到达田径场安全地带。
3、到达安全区后各班清点学生人数,并及时向现场指挥汇报情况。
4、在学生疏散撤离的同时,其它各岗位人员履行各自职责。
5、确认各班师生撤离完毕后总指挥向全校宣布警报解除。
6、总指挥总结演习情况,宣布演习活动结束。
六、演练时间:201X年9月29日。