爱华网台大管理学院每年都送很多学生到国外着名大学做交换学生。最近一个学生从北欧的大学交换半年回来，与我分享心得。
她所在的班上有一半是当地学生，另一半是来自意大利、法国、德国、韩国、印度等全球各地的交换学生，有很多分组讨论和报告要做。她发现，台湾去的学生，理论学得很扎实，程度一点儿也不输外国学生，但自信心明显不足，即使有自己独特的看法与观点，也不太能够系统化地组织并勇于提出思辨讨论。
相较之下，欧洲的年轻学生可能理论基础比不上我们，但他们不害怕，敢于说出口，讨论激烈，发现自己真正有兴趣的地方，再去深入钻研，很有创意和想象力。
她的心得我完全了解。因为怕输、怕被别人笑的心理，出现在许多层面上，例如阻碍学习新语言(不敢开口怕被笑)，讨论课上沉默者占多数，发言的永远是那几个，但下了课大家却七嘴八舌意见多多。
我曾经反省，为何要到了美国求学、从别人的文化反射出来，才能看清自己的问题?为什么在台湾时，从来没有发现过、从来没有反省过?
答案很简单。在台湾现有的升学制度下，包含高中基测、大学学测，我们的游戏规则就是：谁会考试，谁就是赢家!30年前我念书时如此，现在亦然。
或许，大学前的游戏规则真是如此，但是，我们的人生，从考完大学起，就再也不是科科得A者保证胜利了。
唯有能认清环境变化，敢于跨出舒适区，追求本质的创新，才能永葆成长动能。从此刻起，挣脱只求第一的魔咒，摆脱怕输的包袱，大步往前走吧!
最珍贵的一堂课，找寻自己的人生导师
我的前半生，在别人眼中，也是标准的“金榜题名”,算得上是超级好学生。先后考取建中、台大，之后的硕士、博士学位，则都在美国麻省理工学院完成。毕业后，在硅谷找到年薪数百万的工程师职位，然后娶了美娇娘，回台大担任教授，也有了两位小朋友。
我必须承认，有一段时间，我真的觉得自己很幸运，也深信只要自己足够努力，就能美梦成真。
然而，从人生进入下半场开始，我陆续遭逢变故，终于明白了什么叫作深深的无力感。
先是我自己在壮年之时，就得了癌症。跟死神第一次拔河，我虽侥幸得胜，却也大伤元气。而没几年后，我又遭逢中年丧妻!失去了最爱的人，心里什么也不剩，空空荡荡的，整个人也浑浑噩噩……但我没有太多时间可以自怨自艾，因为我还得抚养两个正要经历青春期的小男孩长大。
原来，发生在我们意料之外的，才是真实的人生……
最难的一课，我们却没教给学生
看看自己走过的人生路，再想一想每一天，我在校园内触目所见，年轻快乐、对未来满怀想象与盼望的学生们，不禁感叹：在我求学的过程中，大多数时候，学校只教如何考第一名、如何过关斩将在大小的考试中胜出。几乎没有人告诉我，考不上“好”学校、“好”科系之后该怎么办，如何勇敢地站起来面对挑战。
联考制度强调的是，不管喜不喜欢，先抢第一志愿就对了!从来没有人认认真真地鼓励我们：寻找自己独特的天赋能力，倾听自己内在的声音，再找出独属自己而非主流价值一致钟爱的“第一志愿”.
我们从小经常听到的童话故事是，王子好不容易排除万难与公主结婚，然后呢?就没了。从没有人告诉我们，王子公主可能吵架。人生的本质就是无常的变动，如果有一天，公主离开了，王子该如何?
没有人教过我们，我们也从来不会教学生，关于人生，种种的真实与艰难，种种的难堪与不堪。这些，反而是我在历经人生后，最想要献给学生的礼物。
人生总有悲欢离合，但我希望我的学生，都比我更有能力，去面对课堂以外的人生挑战。
如何做?其实很简单，提前把这些人生问题，丢给学生去想，让他们从年轻时就开始思索、有心理准备;提前为他们灌注一些力量，而不是哪一天他们突然面对了，竟只有手足无措的份儿。人生不会永远顺遂，悲欢离合总无情，毕业之后的人生更不会有标准答案，我想教会学生的，是他们该如何为自己找寻答案。甚至是，能不能在犯错后，鼓起勇气选择补考，勇敢做唯一的自己。
人生说穿了，就是由无数的大小考验组合而成，懂得为自己找到“人生导师”,绝对可以为自己的人生加分不少。
而什么是人生导师?“他”可能是一份信仰、一场演讲、一部电影、一本好书，重点是里头的精神，能不能让你在历经悲欢离合时，多一点力量与勇气，继续朝能发挥自己最大价值的方向走下去。
我不是完美无缺的老师，但真心祝福每一位学生，打开心胸、主动出击，每天都能遇见自己的人生导师，每天都能茁壮成长。爱华阅读
