简爱 读后感七篇 六年级作文:鸡蛋撞地球作文600字 七篇

  【篇一:鸡蛋撞地球】

  星期五,老师叫我们回家做一个实验:鸡蛋撞地球,要求鸡蛋从10——15米的高空掉下来而不破。

  走在回家的路上,我一直在想:鸡蛋从这么高的地方掉下来怎么可能不破呢?我越想越觉得奇怪。回到家,我赶紧告诉了妈妈,妈妈和我都半信半疑。

  我们开始想办法了。第一个实验:用海绵把鸡蛋包起来,结果只听“啪”的一声,鸡蛋破了。开始第二个实验了,我先拿来大大果块的瓶子,再用海绵把鸡蛋包起来塞进瓶子里,然后又用塑料袋做降落伞。这样鸡蛋还真像一个“小伞兵”了呢?不知道,这个“小伞兵”能不能安全降落呢?我请奶奶把降落伞拿到三楼,等一切准备妥当,我一声令下:“开始!”奶奶把手一松,只见降落伞飘飘悠悠地从高空落下来。我连忙跑过去把大大果块的瓶盖打开,小心翼翼地剥开海绵,我看见鸡蛋安然无恙地躺在中间,我大叫起来:“成功了!成功了!”

  我急忙跑上楼,好奇地问妈妈,为什么第一次没成功呢?妈妈笑眯眯地告诉我:“因为第一次鸡蛋撞地球的冲击力太大了,所以失败了。第二次我们利用空气的浮力,为鸡蛋做一顶降落伞,就是减小了鸡蛋落下来的冲击力,鸡蛋就不容易碎了。”

简爱 读后感七篇 六年级作文:鸡蛋撞地球作文600字  七篇

  没想到这个小小的实验还藏着一个科学知识呢!

  【篇二:鸡蛋撞地球】

  在我校的科技节上,我参加了名为“鸡蛋撞地球”实验的比赛。

  你听了或许会觉得奇怪:“鸡蛋撞地球”不是自找死路吗?

  起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:“这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢!”我听了高兴得不得了,展示自我的机会来啦!

  中午,我带着“装备”来到实验室集合,刚进门就听到一片喧嚣声,有的向同学们讲解着自己的方案,有的面红耳赤地辩论着,有的一副胸有成竹的模样……比赛时间到,老师走进教室宣布:“比赛开始!”我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装:我先用胶带为蛋穿了一件“防摔衣”,然后包了一层纸和几层破布,最后为它按上降落伞。

  不一会儿,我的装置就完成了,我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪,忽大忽小,害得前几个班都没成功,快到我们了,我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置,他点了点头说:“这事简单的很包在我身上。”我听了这才放心。风势渐弱,搭档见时机成熟就往下扔,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我冲上前去打开来一看:蛋碎了个小口,我的希望破灭了。

  怎么回事?难不成是在刚才下落过程中,跟其他班一样都撞了墙,应该是的,我估计就是在那时候破的。

  这次实验虽然没有成功,但它让我体会到了科学家的艰辛:做科学实验不是一次性就可以成功的,要反复试验才能积累经验,才能做得更好。

  【篇三:鸡蛋撞地球作文】

  今天,我要做一个“鸡蛋撞地球”的实验。我满怀信心地拿出蛋,小心翼翼地用纸包裹好,放进剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己经准备好的气球一个一个地吹进气再串在一起,绑在瓶子上。看看觉得还行,信心十足地拿上四楼。和妈妈说好,她在下面掐时间,“好!”我两手一松,鸡蛋和气球“嗖”地从我手中“溜”出去,颇像个顽皮的小孩子,旋转着“滑”下四楼。

  我赶忙一口气跑到楼下,看到妈妈失望的表情,我就知道试验没成功。但我还是情不自禁地问:“实验成功了吗?”“鸡蛋破了!”妈妈叹了口气,“这个方法不好。”“不会吧?那用了多长时间?”“哎呀!我忘记按停止了!”妈妈着急地说,“大概一秒钟没到吧!”“噢!”我点点头,“再做一次吧!”

  第一次实验以失败告终……第二次实验我有点失落,但我是不会气馁的!第二次实验开始了,我用厚厚的纸包裹出了厚厚的一层,摔在地上看看。嗯——还算结实,我再用两个气球,再弄一个稍厚一点的塑料袋串在上面。因为第一次实验后,爆了两个气球,我们只好用塑料袋代替了,以增加浮力。

  我一口气跑上四楼,心里想着鸡蛋别破,鸡蛋别破。为了实验,我只好扔下易碎的鸡蛋,便赶忙跑下楼,嘿,还真是个惊喜,鸡蛋没破。“2秒71。”妈妈兴奋地说。“这么快,我还以为很慢呢!”我叹了口气,“不过,鸡蛋没破,这也是个惊喜吧!

  总之,我第二次实验成功了!”我笑着说道。这次的实验——鸡蛋撞地球,让我玩中受到了启发,气球是有浮力的,做这种实验,一定得尽力把鸡蛋弄到时最轻,这样,才能达到慢的这种程度,易碎的鸡蛋才不会破。

  【篇四:鸡蛋撞地球】

  鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨。鸡蛋粉身碎骨有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,更需要你的手脑协调。

  今天下午大课间时,我们全校就组织了一次鸡蛋撞地球实验活动。我们全校每个班都选了两名参赛选手参加。

  大课间刚开始,我们每个班都欢天喜地,满怀喜悦的来到教学楼的后院准备观看精彩的活动表演。

  首先“上场”的是一年级的小朋友。他们信心十足地站在四楼拐角的一个窗台上,然后把自制的“降落伞”给慢慢地扔下去,刚落地,台下就响起了一片欢呼声和鼓掌声,仿佛得了冠军似的。

  激动人心的时刻到来了,终于轮到我们二年级了。我们班的李佳琪、温曾玲听到口号,就连忙拿起自制鸡蛋撞地球的支架,往四楼跑去。同学们都很激动,连连给她们鼓掌。到了四楼,李佳琪、温曾玲很从容的把制鸡蛋撞地球的支架给扔了下去,两个漂亮的模型在大家的欢呼声中慢慢的落下去了。

  后来,又有几位同学把自制鸡蛋撞地球的支架给扔下去,有的是用泡沫做成的一个“小房子”;有的是用三角架;还有的是用气球做成的“降落伞”真是千奇百怪呀!我都看得有些目不暇接了,心想:回去我还要再做一次实验。

  快乐的时间总是短暂的,不知不觉中精彩的活动就结束了,我们大家只好依依不舍的回教室了。

  

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