《爱德华的奇妙之旅》读后感
你认识爱德华吗？他是作家？科学家？音乐家……哈哈，都不是！他是《爱德华的奇妙之旅》中的主人翁——一只高贵的美国兔子，一只自命不凡的瓷兔！
他第一个主人叫阿比林，阿比林对他关怀备至、疼爱有加，可有一天，他不小心掉进了海里，被渔夫捞着了。从此，他从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……开始了不断地被丢失，又不断地被不同的人疼爱的旅程，最后他又回到了他原先的主人——阿比林的家，开始幸福而安定的生活。爱德华在不断地被丢失和被爱的过程中，也开始慢慢地学会了爱别人。
爱德华的故事让我想到我自己。虽然我不会像爱德华一样不断地被“丢失”，但小小的我不也像爱德华一样，被很多的人——爸爸、妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师和同伴爱着吗？
在此，我建议各位也去看一看这本书。真的很精彩！
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌荡起伏的情节，没有引人入胜的悬念。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪，可是我的心已
这几天，我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折，有过欢乐，也有过苦恼；作者回想起和同学老师相处的一年，非常
《爱的教育》读后感1000字午后的阳光异常温暖，手中轻抚着《爱的教育》。这不是我第一次读这本书了，每次读完心里总有些丝丝的感动。《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会
《爱的教育》读后感100字我想：世界都充满这样的爱，未来一定会非常美好。我曾经着这样的一幕，二年级的一天，我和妈妈一起乘公交车回家，座位坐满人的时候，有一位老奶奶走了上来因为年纪大了，所以连走起路来都摇摇晃晃的这时，我看见了一个大
《爱的教育》读后感400字这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事。文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了
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