爱华网养成良好行为习惯是一个人独立于社会的基础,而幼儿 处于人生的初级阶段。下面是爱华网小编为大家带来的父母对待自私孩子的有效方法，欢迎阅读。
父母对待自私孩子的有效方法：帮助孩子增强有价值的观念
使孩子树立正确的思想和价值观，预防孩子自私的表现。预防的直接办法是使儿童感到有价值。每一个人都喜欢得到别人的认可，儿童也一样。如果孩子得到同伴和父母的接受，那他的感觉是很良好的，因为他感到他能在别人心里占有一定位置，他很伟大，所以当孩子有自私的行为时，他的父母可表示不接受他，同时告诫其同伴也会弃去他，孩子为了自身价值得到承认，会减少其自私行为。这样多次，孩子的有利于他人的接受能力也增强了，他就会自然而然地去关心别人，也就没有自私发展的可能了。
父母对待自私孩子的有效方法：及时的提醒和讨论
当孩子刚表现出自私行为时，立即遭到的强烈的责备反而不好，应给予提醒和讨论。讨论要在轻松愉快的气氛中进行，讨论的内容最好是使孩子能够深刻的了解自私的后果，让他懂得自私的孩子会不受欢迎的。孩子为了不落到没有朋友玩，没有好声誉的结果，会意识到以后自私行为的注意和改正的。
父母对待自私孩子的有效方法：游戏中寻找帮孩子改掉自私
在平时，父母可以搞一些游戏，特别是角色游戏，在游戏有"自私的人"这个角色，可由孩子或父母扮演，扮演时可夸大自私的恶劣后果，引起孩子足够的重视和看法。角色游戏使孩子能经历、体会别人的情感，知道自私给别人的害处，从而也能促使他改变这样的行为。
父母对待自私孩子的有效方法：父母的言行传身教法
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基一再建议：“要教育学生心目中看到别人。”“我们在教育上首先关心的是要让孩子体会到为母亲、为自己的同学而劳动的自豪感。见到她眼里闪烁着作为人的这种自豪感后，我才能说，现在，这个人身上的人性诞生了。”所以，家长在平时的教育中应该利用生活中的各种事情，有针对性地教育孩子。例如，孩子出外游戏，父母叮嘱“不要调皮，小心汽车(这是教孩子注意“自己”)。妈妈在家惦记着你”(这是教孩子想到妈妈，想到“自己”的安全和妈妈也有联系)。经常这样引导孩子想到别人，那么“别人怎么样”就会在他心目中留下深深的印记。
父母的言行是孩子最基本和最深刻的榜样。父母在平时的言行中，表现出对他人不幸的同情、困难的帮助。对社会一种热心、关心的态度，这样会感染孩子，使他也关心别人。让孩子改掉自私的心理还可以启发引导幼儿掌握交往的技术。
父母对待自私孩子的有效方法：孩子应当学会交往的技能
分享对于独生子女来说尤为重要，因为独生子女家庭中好吃的、好玩的往往是让孩子独占的。家长特别重视培养孩子分享的情感和行为，如：吃东西时，家中有老人的，应教育孩子先让给老人;没有老人的小家庭，应让孩子和父母共同分享，哪怕这东西很贵、很少。如果父母打算悄悄地省下来留给孩子，也应先拿自己的一份。这样做可以打消他独占的念头，使他克服自私的心理。
父母对待自私孩子的有效方法：轮流、协商和谦让
在幼儿园最能体现。其实在家庭中也同样重要。比如：每天晚上看电视，选什么频道就有轮流、协商和谦让的问题。播放儿童节目时通常让孩子看，但到了"新闻联播"节目时间，就应让大人看，大家轮流。有时候，一部动画片、一场足球赛和一部连续剧同时播放，孩子想看动画片，爸爸想看足球赛，妈妈要看连续剧，怎么办?这就有协商和谦让的问题了。这些看起来不起眼的小事情，其中也包含了教育的契机。
父母对待自私孩子的有效方法：：分享、轮流和协商为基础。
孩子到了五、六岁以后，合作的意向和愿望才十分明显地表现出来。在4～6岁，可以让幼儿通过集体组合画，来培养幼儿的合作能力，在各种科学小实验中，也需要孩子共同努力才能得以最后的成功。在家中，家长也应适宜地引导，使而用学会为同一个目标而合作。和幼儿共同制作小玩样、小制作，让孩子做小助手，做一些简单的工作，经常让孩子参与，与大人一起合作完成某一件事，可以让孩子从中懂得齐心协力力量大的道理。
父母对待自私孩子的有效方法：交往
交往是人与人之间情感沟通的桥梁;交往是人与人之间思想传递的纽带;今天交往的学习，正是明天接近成功的基础。学会交往使孩子在未来的挑战中乘风破浪;学会交往使孩子信心百倍的迎接明天。
自私的父母只能造就自私的孩子，别指望他替别人(包括父母)着想。从生活中关心爱护他人，自己的孩子也会从中吸取不少爱护他人的精华。做父母的要以身作则，培养出孩子良好的品质。自私的孩子，其行为对任何人都会有弊而无一利，做父母的给予重视，以及提高预防和纠正。
