音乐游戏时间，我正和孩子做“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼围着我快乐的游来游去。可是我发现只有优优一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。
优优是我们班一个比较特殊的孩子，她胆子比较小，做事比较慢，对人不信任，总是拿着某种物品作为自己的依恋物。看得出来她也想参加我们的游戏，但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏，她还是不愿意。怎么办呢？我想再多等她一会，看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“一会上一会下，好像快乐的小朋友”故意走到她身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作，相互拥抱。优优被我们的气氛感染了，经过一次又一次的重复游戏，在我的邀请下，她终于迈出了第一步和我们一起游戏。
分析：对于小班幼儿来说，抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。何况和老师的交往才短短的两个月。活动时她不愿意参加，我没有强求她。因为孩子的适应有快有慢。让她有一个调整适应的过程。最后用自然亲密的动作打动她，让她参与游戏，让她迈出勇敢的第一步。看着她的进步，我也感到无比的欣慰。
给“小散”们的一封鸡毛信 一、股市基本面政策面发生变化 1、经济增速下滑，GDP不再“保8”，也不再推“新四万亿”经济刺激计划；（今日“上证报”头版文章指出：“出口增速大跳水、消费勉强与上月持平、投资和工业生产增速继续回落，5月份宏观
别问我为什么舍得不到100天的小囡举家去日本过年~首先，小囡还并不认人，和看得见，所以不担心她会想我。只有我会想她！第二，婆婆和公公带小囡带的非常好，按我的指示，还会认真的对小囡吃睡拉做记录，所以我非常放心!第三，上海的很多东西我并不
写给小鱼儿乒乓网 我打了近6年乒乓球，前四年是纯为了好朋友聚会（大家都不爱赌博，又过了爱唱歌跳舞的年龄段），打球周期约一周一次。近两年，阿毛、老变几乎没打球了，而我却“脱颖而出”，成了乒乓球的真正发烧友――疯狂得几乎每天都打球，出差
小班语言活动“爱唱歌的小麻雀”说课稿一、说教材分析1、首先从作品的写作特点出发：“爱唱歌的小麻雀”这个故事主要围绕“爱唱歌的小麻雀不能唱歌”这一主要线索展开情节。其篇幅短小、情节生动有趣、角色对话简单重复，较符合小班
当今社会，人人都有名片，那你听说过小兔子的名片吗？它的名片是用来自卫的，有趣吧！ 一天，小兔在回家的路上，迎面遇上了狐狸，狐狸让小兔给它笑三声，小兔子不慌不忙的从口袋里掏出一张名片，上面写着:狼的朋友--兔子，狐狸自言自语的说：“你可真会交
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