议论文阅读公开课教案 2014高考议论文点题扣题指导公开课教案

   课题:高考议论文点题扣题指导

  知识目标:学会考场作文点题扣题的基本方法,让作文切合题意,中心突出。。

  能力目标:学习并运用考场作文点题扣题的基本方法。

  情感态度价值观目标:深刻认识点题扣题的重要作用。

  教学重点:学习点题扣题技巧。

  教学难点:掌握如何深刻地点题扣题。

  教学方法:多媒体课件、讲练结合。

  教学方法:启发诱导、研究讨论、总结归纳

  教学课时:一课时

  教学过程:

  一、导语

  用高考优秀作文分析总结高考作文点题扣题的重要性。

  二、如何做到点题扣题

  1、何谓点题扣题句

  就是点明主题或话题的词语或句子,其用意就在于提示阅卷老师你没有跑题,你是一直在紧扣主题或话题来行文的,即便你有几行文字偏离话题中心,但只要你在关键的地方出现了点题句,老师在快速阅卷中,也觉得你是扣题的。

  2、切合题意与点题扣题关系

  点题扣题准确到位:表达中心的语句要突出显豁。在行文时,要用准确的语言清晰地表达出自己思路观点。把表达中心的语句放在突出的位置,让阅卷老师一目了然,能清楚地了解作文的观点或主旨。

  三、从3月联考作文例文总结点题扣题主要方式

  (一)实扣:作文内容与作文题所提供话题或材料要有实质的本质的联系和契合,而不是貌合神离。

  1.标题扣题

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  分析:从扣题角度来看,下面这些题目有什么特点?

  例1:3月联考作文,

  《拒绝诱惑,保持自我 》

  《“不需要”的收获 》

  《一江春水,我独取一瓢饮》

  《 看清世界,重拾自我 》

  例2:以“心灵的屋檐” 为题,写一篇文章。

  《搭建爱心的屋檐,收获美好的明天》、《筑心灵之檐,传人间温暖》

  2.内容扣题(文与题有本质联系)

  1、学生作文升格展示:以“心灵的屋檐” 为题,写一篇文章。

  【原文】陈乐平,上海公交车司机。他一直坚守在这平凡的岗位上。人们或许还不会关注他,但是有一天,他在驾车时突发脑溢血,就在他昏迷之前,将公交车平稳地停靠在了路边,将车门打开使乘客安全下车。就在这一刻,人们记住了他,并认为他是上海市最有爱心的公交车司机,上海市的公民为他自豪,他的家人更为他骄傲。常言道:世界形形色色、千变万化,但是好人多呀!也正是因为陈乐平心中盛开着爱心之花,才使其他乘客能够平平安安,也为社会上其他有爱心之人树立了榜样。

  【修正】陈乐平,上海公交车司机。他一直坚守在这平凡的岗位上。人们或许还不会关注他,但是有一天,他在驾车时突发脑溢血,就在他昏迷之前,将公交车平稳地停靠在了路边,将车门打开使乘客安全下车。就在这一刻,人们记住了他,并称他是上海市最有爱心的“巴士英雄”。陈乐平用生命的极限为他人搭建了一处爱心的屋檐,保卫了40多名乘客的安全。上海市的公民为他自豪,他的家人更为他骄傲。也正是因为这处爱心屋檐的关照,其他乘客才能平平安安,社会才因此和谐美满,人间才大爱无边。

  (二)明扣: 作文内容与作文题所提供话题或材料要有明显的相似语句。

  1.首段扣题(开头第一段扣题)

  例1 3月联考作文病文

  <拒绝诱惑,保持自我>

  海之女神美杜莎有一双能够诱惑人的眼睛,里面是金钱、财富、地位……它们在向你招手,一旦走近,就会成为他的奴隶,受它支配,人生也是这样,处处都是诱惑。

  例2 3月联考作文扣题例文

  《一江春水,我独取一瓢饮》 人生中所经过的新鲜玩意儿如这一江春水,取之不尽,抛开那些不需要的东西,抓住需要的,如于一江春水中我独取一瓢饮。

  2.首尾句扣题(每一段的首尾句用相同的词句形成排比)

  例如《心有天使,诗意人生》 (2006广东)

  是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧!……

  是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如诗一般美丽,如水一样灵动的天使。李春燕!……

  是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃?邰丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?

  3.点化扣题(即事实论据后要围绕中心进行议论)

  议论文中,叙述完事例论据后,如果能紧扣文题进行适当地分析议论,既能避免罗列事例、文体不清的毛病,又能起到画龙点睛、突出中心的作用。

  例如03年高考优秀作文《情与理的抉择》,在简单叙述完郑培民的事例后,紧接着来了几句议论分析:

  感情亲疏,并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆,他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨,依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操,在当今社会实属难得。(只短短两句话,可它把事例与话题紧紧连在一起了。)

  4、结尾扣题

  例1、阅读《做真正的自己》开头、结尾及中间段的节选,划出点题扣题的句子。

  在枫叶上的露珠,红红的闪烁,多美丽啊!在荷叶上的露珠,苍白地滚动,多凄凉啊!可这美丽,只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁,也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上,才能折射出光彩。可我们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!折射的光彩是别人的,自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友,让我奉劝一句:

  做真正的自己,莫要做透明的露珠。

  做真正的自己,是自信的表现。……

  做真正的自己,是人生的大智慧。……

  例2、(结尾)雕琢心中的天使,不一定要惊天动地的壮举;雕琢心中的天使,不一定要轰轰烈烈的誓言;雕琢心中的天使,不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使,让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。(《用奉献雕琢心中的天使》06年)

  (三)全扣-----反复扣题:作文的标题、开头、主体段落、结尾等处处都要体现作文题的命题意图。

  例如:《做真正的自己》

  在枫叶上的露珠,红红的闪烁,多美丽啊!在荷叶上的露珠,苍白地滚动,多凄凉啊!可这美丽,只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁,也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上,才能折射出光彩。可我们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!折射的光彩是别人的,自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友,让我奉劝一句:做真正的自己,莫要做透明的露珠。

  做真正的自己,是自信的表现。……

  做真正的自己,是人生的大智慧。……

  做真正的自己,是时代的召唤。……

  露珠只会折射别人的光芒,我们将它嘲笑;露珠只会依靠别人的颜色,我们将它否定。做真正的自己,方能光芒四射,方能五彩缤纷,方能为世人所赞同。

  注意:

  注意:在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化,升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助你在紧张的考场上,成就佳作,获得高分。

  四、课堂练习

  【作文题目】

  英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。 “哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说:“我这一生都在关我身后的门,你知道这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在身后,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误。然后你才可以重新开始。”

  请以上文的“关门”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

  从点题扣题的角度,运用“明点暗扣”的技巧,“全副武装”地修改从而完成对《一切都会过去的》的作文升格。

  面对过去,学会关门

  ①“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”何其洒脱,何其旷达。人生的征程又未尝不是如此?潇洒地告别过去,无论是成是败,是悲是欢,只有真正地把它们放下才能有崭新的收获。

  ②面对失败与不幸,能化痛苦为动力是一种大勇。04年的雅典诞生了一个中国飞人——刘翔。从雅典到洛桑,再到多哈,23岁的刘翔成就了一个民族偶像的神话。12秒91的成绩让国人骄傲不已。因为就像他自己所说的那样:“谁说中国人不能进入世界前8名,我,是世界冠军!” 刘翔的出现打破了欧美选手一个多世纪以来对这个项目的长期垄断,他从此改变了男子跨栏的历史。但08年在北京的鸟巢,夺冠变成了退赛,于是国人愤怒不已。但前不久的上海黄金大奖赛,刘翔又完美地复出,从而告别了阴霾的过去。的确,失意愁苦在所难免,但倘若深陷痛苦不能自拔,带着颓丧的情绪又怎么可能柳暗花明开创一个新局面呢?所以拿出勇敢和毅力吧,这样才能卸下包袱轻装上阵重获新生。

  ③面对成功与荣誉,能淡然处之是一种大智。生活中,这样的智者实在是大多太多了。正因为袁隆平学会了忘记,所以他今天仍在继续勇攀科学的高峰;正因为钱钟书学会了忘记,所以他才砌成了“文化长城”;正因为邓亚萍学会了忘记过去,所以剑桥大学才有了第一位拿到博士学位的世界顶尖运动员;与此相反,翩翩舞者罗纳尔迪尼奥成名之后却难抵花天酒地的诱惑,菲尔普斯夺得八金后却被证实吸毒,我国不断有包养情妇贪赃枉法的高官落马……可见,对智者来说,成功与荣誉只是过去的纪念碑,不断追求才能达到新境界新高度,而对愚者来说,成功与荣誉却是自毁的匕首与葬身的坟墓,因为他们在成功荣誉面前选择了满足停步甚至迷失。

  ④当然,放下失败与不幸、成功与荣誉并非意味着缺乏理智的一味抛弃。回首往事,沉痛的历史仍历历在目。鸦片战争打开了中国的大门,丧权辱国的条约一个接一个地被签订。这无疑是失败与屈辱,但清政府将失败与屈辱统统抛诸脑后,继续地腐败无能、奴颜婢膝。这种放下绝非大勇,更非大智。所以说,我们舍弃的只能是一蹶不振的颓废,不能舍弃的是教训与启示,否则就成了消极的逃避了。

  ⑤在艰难无助的时候,在笑看风云的时候,告诉自己:一切都会过去的!

  五、作业

  有这样一段由成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度——我能!”

  请联系你的感受和认识,以“我能”为题,写一篇不少于300字的议论文。

  附、板书设计

  实扣:1、标题扣题 2、内容扣题

  扣题的方式 明扣:1、首段扣题 2、首尾扣题 3、点化扣题 4、结尾扣题

  全扣:反复扣题(标题、内容、段首、结尾等都扣题)

  升格作文:

  面对过去,学会关门

  ①“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”何其洒脱,何其旷达。人生的征程又未尝不是如此?潇洒地告别过去,无论是成是败,是悲是欢,只有真正地学会关门,把过去关在身后,才能有崭新的收获。

  ②面对失败与不幸,学会关上痛苦的大门是一种大勇。04年的雅典,中国飞人刘翔的12秒91的成绩足以让中国人甚至全亚洲人感到自豪。但08年北京的鸟巢中,夺冠却变成了退赛,此后,沉沦、潜规则、阴谋、欺骗等流言如山压来,一年多来,刘翔勇敢地选择了悄然淡出国人的视线,把痛苦与颓丧关在门外,积极治疗,勤奋训练,终于在上个月的上海黄金赛中完美复出,从而告别了阴霾的过去。……的确,失意愁苦在所难免,但倘若深陷痛苦不能自拔,带着颓丧的情绪又怎么可能柳暗花明开创一个新局面呢?所以拿出勇敢和毅力吧,学会关门,把一切痛苦、颓丧、愁苦、失意关在身后,这样才能卸下包袱轻装上阵重获新生。

  ③面对成功与荣誉,能学会关门,淡然处之是一种大智。生活中,这样的智者实在是大多太多了。正因为袁隆平获得殊荣却将殊荣关在门外而选择躬耕田畴,所以他今天仍在继续勇攀科学的高峰;正因为钱钟书名扬四海却将名气关在门外而坚决拒绝邀请与采访,所以他才砌成了“文化长城”;正因为邓亚萍将冠军关在身后而选择不居功自傲努力求学,所以剑桥大学才有了第一位拿到博士学位的世界顶尖运员;与此相反,翩翩舞者罗纳尔迪尼奥成名之后却难抵花天酒地的诱惑,菲尔普斯夺得八金后却被证实吸毒,我国不断有包养情妇贪赃枉法的高官落马……可见,对智者来说,成功与荣誉只是过去的纪念碑,将他们关在身后,不骄不躁,不断追求才能达到新境界新高度,而对愚者来说,成功与荣誉却是自毁的匕首与葬身的坟墓,因为他们在成功荣誉面前没有选择关上名利之门,而选择了满足停步甚至迷失。

  ④当然,将失败与不幸、成功与荣誉关在门外,并非意味着缺乏理智的一味抛弃。回首往事……但清政府将失败与屈辱统统关在门外,继续地腐败无能、奴颜婢膝。这种关门绝非大勇,更非大智。所以说,被我们关在门外的只能是一蹶不振的颓废,不能关在门外的是教训与启示,否则就成了消极的逃避了。

  ⑤在艰难无助的时候,在笑看风云的时候,告诉自己:学会关门吧,因为一切都会过去的!

  

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