爱华网为了小学工会工作的有效开展以及顺利发展，需要制定并实施相应的管理制度。接下来爱华网小编为你带来了小学工会管理制度范本。
小学工会管理制度范本一一、根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。二、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。
三、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。
四、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多采的文体活动，协助做好离退休教师和职工的工作。
五、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。
六、管好工会经费，帐目公开、民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。
七、抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。
八、工会副主席协助工会主席工作。
小学工会管理制度范本二工会委员会例会制度
一、校工会员委会实行集体领导和分工负责相结合的制度，重大事宜须经委员会集体讨论通过。
二、建立每季度召开一次全体委员会的制度，如遇有特殊情况，可随时召开。
三、工会委员会由工会主席或委托副主席主持。
四、工会委员会召开会议须三分之二以上委员出席，讨论决定问题应充分发扬民主，通过决议实行表决制，过半数通过为有效。
五、工会委员须认真执行委员会决议。如有不同意见或遇到新情况，由集体讨论决定，不得个人更改。
六、工会委员会有专项记录，对出席会议的时间，地点及发言表决一一作出详细记录。
七、对决议情况分工负责，认真落实，明确时间和要点，并注意检查、督促和小结。
八、按时完成上级工会布置的任务、计划、总结，按时上报。
教职工代表大会实施办法
第一条、学校教职工代表大会(以下简称教职工代表大会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校定期召开教职工代表大会。
第二条、教职工代表大会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真参与学校民主管理和监督。
第三条、教职工代表大会和教职工会代表大会代表应当遵守国家、学校、集体和教职工的利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。
第四条、在校党委领导下开展工作，教职工代表大会要坚持民主集中制。
第五条、教职工代表大会行使以下职权:
(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议;
(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议;
(三)听取学校年度工作、财务工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议;
(四)讨论法律法规及学校规章制度的制定。
(五)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;
(六)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;
(七)按照有关工作规定和安排，定期民主评议学校领导干部;
(八)通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议;
教职工代表大会的意见和建议，以会议决议的方式做出。
第六条、凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教职工代表大会代表。
第七条、教职工代表大会的代表由以学校、部系处室为单位民主选举产生，代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60%，并应当根据学校实际，保证一定比例的青年教师、女教师代表。少数民族代表应当占有一定比例。代表产生后，组成代表团(组)参加大会。教职工代表大会根据需要可邀请领导干部、离退休教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列度代表和特邀代表在教职工代表大会上有发言权，但不具有选举权、被选举权和表决权。
第八条、教职工代表大会3-5年为一届，每学年召开一次。教职工代表大会代表实行任期制，任期3-5年，可以连选连任。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
第九条、教职工代表大会代表的权利
(一)在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表
(二)在教职工代表大会上充分发表意见和建议;
(三)就学校工作向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求;
(四)提出提案并地提案办理情况进行询问和督促;
(五)因受到压制、阻挠或者打击报复时，向有关部门提出申诉和控告;
第十条、教职工代表大会代表应当履行的义务:
(一)努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力;
(二)积极参加教职工代表大会的活动，认真宣传、贯彻教职工代表大会决议，完成大会交给的各项任务;
(三)办事公正，为人正派，密切联系教职工群众，如实反映群众的意见和要求;
(四)自觉遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作;
第十一条、学校应当遵守教职工代表大会的组织规则，定期召开教职工代表大会。教职工代表大会或教职工大会每学年至少召开一次。教职工代表大会或教职工大会召开前后应向上一级工会组织报告。
遇有重大事项，经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议，可以临时召开教职工代表大会。
第十二条、教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员，组成主席团主持会议。
主席团应当由学校各方面人员组成，其中包括学校、学校工会主要领导，教师代表应占多数。
第十三条、教职工代表大会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见。每次大会应突出重点、切实解决一些问题。教职工代表大会形成的决议、决定、全体教职工都应遵守。
第十四条、教职工代表大会要建立健全提案的征集、处理制度，工会或提案小组会前一个月将提案表发给各位代表，而后收集分类登记，转校长批办后，由工会存档备查，并在下次教职工代表大会上对处理(落实)情况进行全面汇报。
第十五条、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教职工代表大会参与管理学校工作的民主权利，定期向教职工代表大会报告工作，为教职工代表大会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
第十六条、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守 。
第十七条、教职工代表大会的工作机构
(一)学校工会为教职工代表大会的工作机构。
(二)学校工会应做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表大会代表，征集和整理提案，提出会议议题、方案和主席团建议人选;
(三)学校工会在教职工代表大会闭会期间，组织传达贯彻教职工代表大会精神，督促检查教职工代表大会决议的落实，组织各代表团(组)及专门委员会(工作小组)的活动，主持召开教职工代表团(组)长、专门委员会(工作小组)负责人联席会议;根据需要组织教职工代表巡视。
(四)学校工会组织教职工代表大会代表的培训，接受和处理教职工代表大会代表的建议和申诉;
(五)学校工会就学校民主管理工作向学校党组织汇报，与学校沟通;
(六)学校工会应完成教职工代表大会委托的其他任务
十四、学校应当为学校工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。
职代会提案征集、处理制度
做好提案征集和处理工作是提高职代会质量，调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节，为此，制定制度如下:
一、要做好提案征集动员工作。在职代会召开前半个月左右，由校工会或职代会筹备小组召开会议，向全体教工和职代会代表通告提案征集的有关注意事项，动员大家积极向大会提交提案。由职代会提案小组印发提案表，在职代会筹备工作开始时发给教职工。
二、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。
三、提案一般应由全校职工一人或几人(署名)提出，也可以由职工代表提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表，每个提案应包括案由、处理办法和整改(解决)措施等内容。
四、提案处理和落实:
(一)提案审议。由职代会提案小组(或工会)以提案表为依据，根据以下标准审议:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、集体、职工三者关系;三看是否符合规定程序和提案要求，符合立案条件的提案都应立案。
(二)提案登记。立案的提案应分类登记，由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。
(三)承办部门在接到提案后，应尽快解答提出处理意见。凡是有条件落实的提案，应边征集边处理，对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。要做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。
五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。
六、所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应存档备查。
七、提案小组应在下次职代会上，对立案提案的处理(落实)情况进行通报。
八、对没有立案的提案(应该称意见或建议)，提案小组应向提案人说明不立案的理由。
教职工活动中心管理制度
为了管好、用好教职工活动中心，更好地为广大教职工服务，丰富和活跃我校教职工业余精神文化生活，特制定本管理制度。
一、活动中心主要对我校教职工开放，非本校工作人员一律不得入内。
二、活动中心由专职人员负责日常管理。到活动室进行活动的教职工必须经管理人员开门，不得私配钥匙。
三、教职工在活动中心进行活动时应保持室内整洁。如使用电器设备，离开时应随时切断电源，防止意外事故发生。
四、活动中心的所有物品，只限本室使用。
五、活动中心各活动室严禁小孩入内。
六、注意爱护公共财物，在活动中人为损坏设备设施，由当事人负责赔偿损失。
七、不得在活动中心进行不健康的活动，严禁赌博。
八、凡来本中心活动者必须自觉遵守各活动室制度，爱惜公共设施，注意公共卫生，讲究文明礼貌。
棋牌室管理制度
一.棋牌室开放时间为周二至周日19:00—22:00。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长开放时间。
二.棋牌室棋牌凭有效证件借用，仅限在本室活动，概不外借。
三.讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
四.爱护公物，如有损坏和丢失，需按价赔偿。
五.讲究卫生，不准随地吐痰，不准乱丢杂物。
六.严禁场内赌博及其它各种变相赌博活动。
七.棋牌室严禁小孩入内。
乒乓球室管理制度
一.乒乓球室开放时间为周一至周日19:00—22:00。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长开放时间。
二.保持室内安静，不得大声喧哗，文明活动，衣冠不整者谢绝入内。
三.维护室内清洁卫生，禁止吸烟、吐痰、乱丢杂物。
四.自备乒乓球拍和乒乓球。
五.乒乓球室严禁小孩入内。
多功能厅管理制度
一.多功能厅开放时间为每周六晚19:00—22:00。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长开放时间。
二.文明使用，衣冠不整者谢绝入内。
三.自觉维护室内清洁卫生，严禁随地吐痰及乱丢杂物。
四.爱护公物，严禁私自使用、挪动教工之家多功能厅内各种设备设施，如有损坏，由当事人负责按价赔偿。
五.使用电器设备离开时应随时切断电源。
六.多功能厅严禁小孩入内。
小学工会管理制度范本三一、根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。
二、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。
三、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。
四、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多采的文体活动，协助做好离退休教师和职工的工作。
五、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。
六、管好工会经费，帐目公开、民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。
七、抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。
八、工会副主席协助工会主席工作。
1.工会主席工作责任制的含义、地位和作用
工会主席工作责任制度就是指关于学校工会负责人——工会主席的工作内容、职责的一系列规章制度的总和。工会主席是学校工会的负责人，他的地位和作用是由工会的地位和作用所决定的。
(1)工会的性质及特点。
中国工会是由中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级的群众组织，是重要的社会政治组织。工会的性质决定了它是企业民主管理的组织者，它具有以下特点：
①工会组织具有广泛的群众性。它几乎包含整个工人阶级的所有成员，可以把全体职工组织联合起来参加管理。工会组织的群众性也决定了它要以群众的要求和意愿作为自己一切工作和活动的出发点。由工会作为民主管理的组织者，可以代表和表达广大职工的意愿。从工作方法来说，工会不是靠行政、经济手段，而是靠启发诱导、吸引教育等方式开展工作。
②工会具有鲜明的阶级性、政治性。工会是工人阶级的重要社会政治组织。其重要任务是保证工人阶级广大群众在国家政治生活中享有参加管理的权利。工会的阶级性、政治性决定了它在组织广大职工参加管理的过程中，能够把党的路线、方针、政策贯彻到实际工作中去。③工会具有高度的民主性。工会从组织原则到各项活动，都要求高度民主化和群众化。企业工会委员会的产生应尊重大多数成员的意志，由民主选举产生。工会在各项活动中，都要体现出它是职工的公仆，是为职工群众服务的。由工会承担民主管理的组织者的任务，完全符合广大职工群众的愿望。
(2)工会的地位。
工人阶级是国家的领导阶级。我国工会是居于国家阶级的群众组织。
①工会是学校领导体制的一个重要组成部分。学校领导体制中包括以校长为首的行政领导、党的组织和工会组织。校长是法人代表，代表行政机构，领导学校教学科研和管理工作，党组织是学校的政治核心，对党和国家的方针、政策在本单位的贯彻实行起到保证监督的作用;工会代表维护职工的利益，组织职工参加民主管理和民主监督。职工作为学校的主体，作为学校的主人，必须在学校领导体制中占据一定的地位，才能保证参加管理。他们的代表理所当然是工会。
②工会与单位行政是平等合作关系。工会是不依附于学校行政机构而独立存在的社会政治组织，具有社会团体法人的资格，同学校行政是平等合作关系。因而要团结、组织职工支持学校行政的领导，维护管理者的权威。在涉及职工利益的问题上，则必须在学校行政面前代表职工群众。
③学校工会在党和广大职工联系人之间的关系中居于纽带的位置。学校党组织是学校的政治核心，对党和国家的路线、方针和政策的贯彻执行起保证监督作用，对广大职工正确行使民主管理权力实行思想政治领导。但党委并不具体包办代替学校的民主管理工作，很大程度上是通过领导和支持工会的工作来实现的，这就决定了工会是学校民主管理的具体组织者。
(3)工会的作用。
依据工会的活动内容和活动方式，工会在学校管理中具有以下作用：
①保护作用。保护职能是学校工会的最主要的职能。主要是保护职工依法享有政治权利和经济权利，具体内容包括：参加民主管理的权利;享受劳动保护、劳动保险、休息和休假的权利;向国家机关反映真实情况，对单位领导干部提出批评和控告的权利等。职工的这些具体的政治权利和经济权利，都被包容在职工代表大会的五项职权之中。因此，学校工会建立和健全以职工代表大会为基本形式的各项民主管理制度，就是对工会保护职能的最好实践。
②教育作用。学校工会的教育职能，一方面是提高职工的政治素质，包括职工的自主意识、民主觉悟和参与水平;一方面是提高职工的文化素质和科学技术管理素质。③经济建设作用。学校工会的经济建设职能活动的领域是生产领域。在生产领域中，学校工会通过建立和健全各项民主管理制度，组织职工开展劳动竞赛、技术革新、合理化建议活动，以及改革和完善劳动组织、劳动形式等等。另外，工会通过职工代表大会组织职工审定学校的生产计划、规章制度和其他生产经营决策方案等。
2.工会主席的职责及权限
工会主席作为学校工会的负责人，为了更好地领导工会的工作，发挥工会在学校中的作用，应履行以下职责：
第一，会同有关部门进行职工代表大会的筹备工作、会务工作以及大会闭会期间的日常工作，办理职工代表大会交办的事项。
第二，动员和组织职工学习政治、文化、科学技术和经营管理知识，提高职工队伍的素质。
第三，组织职工开展社会主义劳动竞赛和合理化建议、技术革新和技术协作活动，教育职工服从行政指挥，遵守劳动纪律，保证完成其他任务。
第四，关心职工生活，做好职工互助救济和生活困难补助工作、协调和监督行政办好生活福利事业。
第五，组织职工开展业余文化娱乐和体育活动。
第六，关心职工劳动条件的改善，监督有关劳动法律、法规的贯彻执行
第七，维护职工的合法权益，代表职工参加制订单位的规章制度，特别是工资奖励及其他关系职工切身利益的规章制度。
第八，同企业行政密切合作，支持行政领导人充分行使其职权。
3.工会主席的工作内容及原则、方法
(1)加强工会组织建设，深化企业民主管理。
①领导做好工会组织的建立、健全工作。具备建立工会组织的系所、科室等单位，都要建立工会组织。组织有关人员制订工会活动计划和规章制度组织有关人员做好基层工会组织的选举工作，并审批选出的领导人。
②为促进单位民主管理的深化和发展，工会主席应做好下面几方面的工作：
第一，加强职代会对企业重大决策的审议，使职代会在调整结构、提高效益等重大决策上充分发挥作用。
第二，加强民主评议学校行政领导干部的工作，密切干群关系。
第三，对单位劳动人事制度、工资分配制度等改革，必须做到公开、公正，并做到民主讨论、民主决策。
第四，加强系所、科室的民主管理。
第五，加强职工代表培训、健全职代会各项制度，进一步推进职代会的程序化、网络化和经常化建设。
(2)组织和领导职工代表大会的筹备、会务和闭会期间的日常组织工作。
①组织领导职代会的筹备工作。
第一，向广大职工群众进行当家做主的教育，增强其主人翁责任感，使他们积极参加民主管理，正确行使民主权利。
第二，组织职工群众认真地直接选好代表。
第三，组织和协助代表广泛认真地征集和整理提案。
第四，会同行政调查研究，征求群众意见，及时提出职工代表大会中心议题的建议。
第五，起草召开职工代表大会的方案，协同有关部门准备好要提交职工代表大会讨论的材料。
②组织职代会的会务工作。主要是：主持主席团的选举并协助主席团主持召开好大会，做好会议程序的安排，组织小组讨论，安排大会发言，认真听取意见，会同有关部门起草好大会决议。
③进行职代会闭会期间的组织工作，办理职工代表或大会主席团交办的事项。具体讲有以下几点：
第一，组织和协助代表向职工群众传达大会精神，发动和组织职工贯彻执行大会决议。
第二，组织专门小组(或委员会)进行调查研究，向职工代表大会提出建议，督促检查大会决议的执行情况，发动职工落实职工代表大会决议。
第三，受理职工代表在行使正当民主权利时遭受打击报告而提出的申诉、控告。接待和听取职工代表、职工群众对学校管理与工作的建议。
第四，建立和完善职工代表大会的文书档案工作。
第五，向同级党委和上级工会报告关于职工代表大会工作的情况。作为工会主席，在工作中必须做好以上工作。但是，工会主席绝不能停留在这些日常具体工作上，为使职工代表大会不断走向规范化、制度化和职能化，把学校的民主管理引向深入，还必须着眼于职工代表大会的基本建设，善于抓住具有关键性作用的工作内容，这主要是制度建设、组织建设和队伍建设。
(3)指导、支持和维护职代会正确行使职权。
《职代会条例》规定：“工会有指导、支持和维护职代会正确行使职权的责任。”所以，工会主席应该切实负起指导、支持和维护职代会正确行使职权的责任来。
(4)组织开展职工思想政治工作，加强宣传教育。
①领导工会有关人员组织工会干部和会员学习马列主义、毛泽东思想，并做到经常化。
②教育会员支持以校长为首的生产行政指挥系统行使职权，服从领导，遵守各项规章制度和纪律，努力工作。
③深入基层工会了解会员的思想情况和工作情况，针对不同情况，做好思想工作。
④教育会员积极学文化、学管理、学技术业务，不断提高会员文化，技术业务水平。
⑤组织领导有关人员做好干部的训练工作。
(5)组织和领导工会参与学校管理。
①参加学校计划、管理、人事安排和生活福利等项重要工作的讨论。根据党的方针和政策，提出对有关问题的意见和建议。
②协助和支持学校领导正确执行党和国家的方针和政策，组织工会会员建立和执行岗位责任制和各项规章制度，努力工作，多作贡献。
③代表工会会员对单位各项工作实行监督，对领导干部和管理人员的缺点错误进行批评帮助。
④带领工会会员同官僚主义和违法乱纪的行为作斗争，根据群众反映的领导干部违法乱纪问题，主动向纪律检查部门反映情况，维护党纪国法，保障职工的民主权利。
(6)组织开展劳动竞赛、技术协作和文体活动。
①积极开展社会主义劳动竞赛。社会主义劳动竞赛是吸引广大职工群众充分发挥自己的积极性、智慧和创造精神，参加社会主义现代化建设，推动生产力发展的重要实践活动。
第一，组织领导制订竟赛方案。组织劳动竞赛首先要确定目标、内容、条件，选择竞赛形式，形成竞赛方案。在制订过程中要深入实际进行调查研究，充分掌握信息资料。方案制订之后，要提交职工群众充分讨论，使职工心中有数，目标明确，中心内容突出，确保竞赛方案顺利实现。
第二，组织实施竞赛。在组织劳动竞赛的过程中，要加强中间管理，做好竞赛的统计，及时公布竞赛的情况和成绩，总结竞赛中涌现出来的先进典型经验，做好宣传鼓动工作，组织比学赶帮超活动，激励参赛者学先进、赶先进的热情，推动竞赛深入地开展。
第三，做好竞赛的总结评比。竞赛目标实现后，要进行自下而上的群众性总结评比，树立一批先进典型，如精神文明标兵，教学科研能手等，给予精神和物质奖励。同时，对有价值的先进经验，要及时进行推广。在开展社会主义劳动竞赛时，注意贯彻以下原则：
第一，互相学习，互相帮助，取长补短，共同提高。
第二，劳动竞赛要围绕社会主义建设的中心任务。
第三，劳动竞赛要有利于职工群众参加。
第四，精神鼓励与物质激励相结合。
②积极开展职工技术协作活动。
(7)积极做好职工生活福利工作。
①了解和掌握职工生活状况、家庭状况，对职工生活和家庭问题给予及时的帮助或会同有关部门帮助解决。
②了解和掌握职工劳保、妇幼保健等工作的情况，对存在的问题，及时向领导和有关部门提出，督促有关部门及时加以解决。
③主持分配职工宿舍，监督有关职工生活福利问题的合理处理。做到按政策办事，抵制不正之风，公平合理。
④对伤、残、病、退职工及其家属，及时看望，了解生活情况，做好思想工作，组织力量帮助解决实际困难。同有关部门做好死亡职工后事处理，做好死亡职工家属的思想、抚恤工作。
(8)日常工作及其他。
作为工会主席，日常工作主要有：
①制订工会干部会议制度，及时召集工会干部会议，研究有关工会工作，分析职工思想情况，针对存在的问题，采取措施，加以解决。
②审批工会活动经费的支出和活动用品的采购。做到不超支，使用合理，按政策办事。
③领导和组织有关人员做好工会会员登记、统计报表、会费收缴以及工会文件、印鉴、书刊、文体活动器材的管理和使用工作。
④按时完成上级和党委交办的临时工作，做到保质保量。
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