爱华网暑假学生学习中国女排精神作文
八月的里约,女排火了。不仅拼下了天朝三大球唯一的一面金牌，更让时下萌萌哒小伙伴们见识了一把啥叫女排精神。于是乎一时间学习女排精神，总结女排精神的号召自上而下，铺天盖地而来。
回首整个里约奥运，女排确实令人精神一振。对于女排精神的总结，最近看得太多，有些穿越回七八十年代贴标语喊口号的感觉。反而在一篇不起眼的博文里看到了这样的诠释–女排精神，就是职业精神，而职业精神是无国界的。昨晚的新闻联播里也有一句轻描淡写的概括深得我心，女排精神就是每一个人在自己的岗位上做出贡献。
女排精神从何而来?
总有人在问女排精神从何而来，朱婷说没有郎平就没有中国女排，所以郎导应该是郎圣母。圣母自己说，没有恩师袁伟民的教导就没有八十年代的女排...看来一种精神的传承离不开一个好教练，而我们的问题是难道其他的教练都不教这个么?
撇开奥运，其实我们看到的事实是这个社会同样缺乏了女排精神，因而有了所谓的十年一代人的巨大差异。如果你不是运动员，如果你还是个学生，你该从哪里学习并且继承这种精神呢?渠道很多，比如你的父母，你的朋友，但是千万不要忘记你的教育主要来自于学校。如果说我们的社会真的缺乏了优秀精神的传承，最大的责任需要由谁承担呢?
精神的传承
中华教育数千年的底蕴，从来不缺的是精神的传承。韩愈的师说，头一句就是“师者，传道授业解惑也”。道，就是做人的道理，做事的道理。传道排在授业之前，可见古人对于教育的见解是做人的道理比学业更重要。女排精神，说穿了也不过是”道”的一部分吧。
