四年级作文评语 四年级班主任期末评语

   四年级班主任期末

  还记得这句话吗:困难像弹簧,你弱它就强。瞧,当你强时,困难就主动示弱了。这个学期,你克服困难,上课注意听讲,有了较大的进步。虽然成绩有时不稳定,但别担心,老师送你三件宝:认真、勤奋和思考。其实你不仅智力不比别人差,而且很有上进心。每次辅导你做功课时,你总把眼睛睁得大大的,不时会意地点点头。自从参加篮球兴趣班后,你竟可以在投篮比赛中连中七球,为班争光。所以,要相信自己的潜力。如果你今后在课外多花些时间复习功课,多阅读课外书籍,一定会像别人一样取得好成绩。

  你是个有远大理想的好孩子。两年来,你的进步很明显,老师看在眼里,喜在心头。你的字写工整了,举手主动了,发言大声了,作业能独立完成了。最让老师高兴的是,你爱好体育,是班上的体育健将。虽然你的学习成绩暂时不理想,但老师相信你会用热爱体育的那股拼搏劲头投入到学习之中,克服学科基础薄弱、课堂上注意力易分散的弱点,不断汲取知识,不断进步!希望你在新的学年中能有更出色的表现,严格要求自己成为德智体全面发展的学生。

  你是一个思维活跃的小男孩,爱表现自己,印证了中国那句老话:“初生牛犊不怕虎”。从你的身上老师真切地感受到了“ 牛犊”的魅力。你的课外知识比较丰富。课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽然经常被否定,仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是憨憨一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”。他可能会使你考试失去得优秀的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心 ”。不过老师相信你会很快会与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

  自从加入四(2)班这个温暖的集体后,你不再沉默寡言,常常有说有笑了,课堂纪律有了较大进步。但离“聚精会神 ”地听讲,“全神贯注”地学习的要求还有一定的距离。虽然你在课堂上的表现经常没有进入最佳状态,但每当看到你站起来答不出问题时摸着后脑勺傻笑的模样,我也会忍不住笑了。有一件事,你可能不知道:在校运会的拔河比赛中,同学们因缺少了你(当时你病了,没有回校),信心大减,输给了一班。你看,你在大家心中的分量有多重!一个学期过去了,老师要告诉:你落后过,不过那是过去,不是将来。虽然和优秀生相比,你的学习成绩相差有点远,可是老师看得出,你是一只欲振翅高飞的雏鹰。盼望你做一个自强自立的孩子,对你的未来,老师充满了希望。

  你是个听话懂事、令人信任的女孩。回想起你刚来我们班时,惶恐、胆怯、孤独、猜疑经常纠缠着你。但是你发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们的爱很热……你很快和大家有说有笑、互帮互助了。你也慢慢成了一个开朗、活泼、外向、热情的人!请你牢记江老师告诉你的小秘密:滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。愉快的暑假就要来了,离开了校园,离开了老师、同学,你要学会管理好自己的时间,加强自我约束力。有空的时候,多看点书、报,增长自己的知识。愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

  在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!

  你要学会约束自己,集体中,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!

  你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。

四年级作文评语 四年级班主任期末评语

  每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!我知道,你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

  你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责 。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。

  我很后悔没有把你在校运会50米短跑的“飞人”镜头拍下来,让它成为你记忆和生命中的永恒。那一刻,你战胜了自己的老对手,为班级赢得了荣誉。江老师和全班同学是多么为你感到自豪啊!我们知道,你优异体育成绩的取得跟你的刻苦训练是分不开的。体育竞技场上的你那样英姿飒爽,但是,课堂上的你往往不够大胆自信,在应该表现自我的时候常流露出怯意。而且,你有时还有些自卑,自卑会成为你前进道路上的绊脚石。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,把体育竞技的勤奋、吃苦精神用到学习上来,争取更好的学科成绩。

  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,让老师深深地感到欣慰(偶尔也会开小差哦)。你那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。这个学期,你的英语成绩取得了飞速进步,相信一定是你牢记了这条公式:天才=1%(天赋)+99%(勤奋)。最后,我想给你一点小建议:希望你在生活上少一份依赖,多—些独立。争取令大家对你再一次“刮目相看”。

  你是个听话懂事、令人信任的男孩。你勤奋好学,诚实稳重,提起你的文明有礼,老师们总是赞誉有加。提起你的热情勤劳,大家有口皆碑。课堂上,你时而常常侃侃而谈;时而认真听讲,一双又细又长的小眼睛总是跟着老师转,生怕漏掉什么;时而积极思考教师提出的问题。写起来,言辞有时也让人忍俊不禁。但是,你作业拖拖拉拉,书写马马虎虎,希望你假期有空就练练书法,以后在作业时把字写端正些,做题时再细心点,你一定会取得更好的成绩。送你一句话:有志者,事竟成!

  喜欢你的活泼,课外常能看见你灿烂的笑容;喜欢你的上进,经常为自己不如别人而懊恼;喜欢你的热情,同学们有困难,你总是热心地为别人服务;喜欢你的努力,你的书越读越有感情……如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是很棒的。老师最高兴的事是你小小年纪,就学会了照顾自己;老师最开心的事,是你当个小组长游刃有余,做事负责、工作到位,让人深感放心。孩子,希望你继续努力,在这方天地里好好磨练自己,练好本领,飞向更广阔的天空。

  我很后悔没有把你在校运会50米短跑的“飞人”镜头拍下来,让它成为你记忆和生命中的永恒。那一刻,你战胜了自己的老对手,为班级赢得了荣誉。江老师和全班同学是多么为你感到自豪啊!我们知道,你优异体育成绩的取得跟你的刻苦训练是分不开的。体育竞技场上的你那样英姿飒爽,但是,课堂上的你往往不够大胆自信,在应该表现自我的时候常流露出怯意。而且,你有时还有些自卑,自卑会成为你前进道路上的绊脚石。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,把体育竞技的勤奋、吃苦精神用到学习上来,争取更好的学科成绩。

  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,让老师深深地感到欣慰(偶尔也会开小差哦)。你那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。这个学期,你的英语成绩取得了飞速进步,相信一定是你牢记了这条公式:天才=1%(天赋)+99%(勤奋)。最后,我想给你一点小建议:希望你在生活上少一份依赖,多—些独立。争取令大家对你再一次“刮目相看”。

  你是个听话懂事、令人信任的男孩。你勤奋好学,诚实稳重,提起你的文明有礼,老师们总是赞誉有加。提起你的热情勤劳,大家有口皆碑。课堂上,你时而常常侃侃而谈;时而认真听讲,一双又细又长的小眼睛总是跟着老师转,生怕漏掉什么;时而积极思考教师提出的问题。写起作文来,言辞有时也让人忍俊不禁。但是,你作业拖拖拉拉,书写马马虎虎,希望你假期有空就练练书法,以后在作业时把字写端正些,做题时再细心点,你一定会取得更好的成绩。送你一句话:有志者,事竟成!

  喜欢你的活泼,课外常能看见你灿烂的笑容;喜欢你的上进,经常为自己不如别人而懊恼;喜欢你的热情,同学们有困难,你总是热心地为别人服务;喜欢你的努力,你的书越读越有感情……如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是很棒的。老师最高兴的事是你小小年纪,就学会了照顾自己;老师最开心的事,是你当个小组长游刃有余,做事负责、工作到位,让人深感放心。孩子,希望你继续努力,在这方天地里好好磨练自己,练好本领,飞向更广阔的天空。

  清晨,你总是早早回校,在走廊上大老远地向我打招呼,令老师好感动。对于其他不认识的老师,你也致以真诚的问候。所以很多老师都认识你,知道我们班有一个非常可爱、有礼貌的男孩子。你经常笑哈哈的,一副乐观的模样,好象什么困难都不怕。上课回答问题时声音响亮,让人听了很舒服。你还是班上最勤劳能干的男孩子,擦窗台,检查卫生,做值日生,到处可见你忙碌的身影。虽然你的优点那么多,江老师还是希望你能多一点创造力。新世纪需要思想上有新意,敢想敢做的男孩儿。如果你肯动脑筋,会使你更加聪明。如果你多点好奇心,就能得到创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造吧,你将前程无量。

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