一组学习生活空间设计... 你喜欢哪一个?
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《素描静物的起步学习》教学设计南昌市实验中学:郭雪玲教学目标:1、通过欣赏和观察实物,激发学生的绘画热情。2、使学生具备观察、表现、表达的素描写生基本技能。3、通过素描静物的学习,培养学生观察生活、热爱生活、表现生活、美
《一天的生活用水》教学设计徐仁忠一、教学目标科学概念人们生活中要用掉大量的水,淡水资源很紧缺。过程与方法1、统计、分析、比较家庭一天的生活用水。
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为了能充分发挥博物馆的功能,同时也为了适应社会发展,博物馆展示空间的表现形式在博物馆设计中起到了纽带作用。表现形式的多样性,不仅可以让观众在参观陈列之后,提高观众参观的积极性、主动性和创造性。同时还可以受到教育、